In diesem Buch wird das Trainingsprogramm „FAUSTLOS“ vorgestellt. Es handelt sich hierbei um ein Programm, das auf die Gewaltprävention durch Förderung sozialer und emotionaler Kompetenzen im Kindergarten und in der Grundschule setzt. Vorab werden wichtige Begrifflichkeiten geklärt, dann werde ich näher auf die Entstehung, den Aufbau und auf Evaluationsergebnisse von „FAUSTLOS“ eingehen.
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Definitionen
3 Geschichte von „FAUSTLOS“
4 Empirische Befunde
5 FAUSTLOS7
5.1 Schwerpunkte
5.2 Aufbau
5.3 Material
6 Akzeptanz bei Kindern, ErzieherInnen und LehrerInnen
7 Stellungnahme und Kritik
8 Abschlussbetrachtung
9 Literaturverzeichnis
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