Nach dieser Unterweisung ist der Auszubildende in der Lage, die erforderliche Kenntnis und Fähigkeit zum sicheren Umgang mit dem Cuttermesser und das Wechseln der Klinge selbständig zu erledigen.
Inhaltsverzeichnis
1. Ausgangslage
1.1. Ausbildungszeitpunkt & Auszubildende
1.2. Vorbildung
1.3. Ausbildungsberuf
1.4. Vorkenntnisse
1.5. Unterweisungsort
2. Lernzielbeschreibung
2.1. Themenwahl
2.2. Ausbildungsrahmenplan
2.3. Lernziele
2.3.1. Richtlernziel
2.3.2. Groblernziel
2.3.3. Feinlernziel
3. Ausbildungsmittel
4. Motivation
5. Pädagogische Prinzipien
5.1. Aktivität des Auszubildenden
5.2. Anschaulichkeit
5.3. Praxisnähe
5.4. Jugendgemäßheit
5.5. Sachliche Richtigkeit
5.6. Erfolgssicherung
6. Schlüsselqualifikationen
6.1. Personelle Fähigkeiten
6.2. Soziale Fähigkeiten
6.3. Kognitive Fähigkeiten
7. Unterweisung
7.1. Begründung der gewählten Unterweisungsmethoden:
7.2. Zeitrahmen
7.3. 4-Stufen Methode
7.3.1. Vorbereiten
7.3.2. Vormachen und erklären
7.3.3. Nachmachen und erklären lassen
7.3.4. Üben
7.4. Ausbildungsnachweis
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