Die vorliegende Arbeit versteht sich als ein Beitrag zur interaktionalen Soziolinguistik. Ihr Ziel ist es, die vom kanadischen Soziologen Erving Goffman (1922-1982) entwickelten Konzepte ‘frame’ und ‘footing’ für die linguistische Gesprächsanalyse anwendbar zu machen sowie ihre Bedeutung anhand einer Beispielanalyse eines institutionellen Gespräches zu verdeutlichen.
Diesem Ziel dient der Aufbau des Beitrags:
Kapitel 1 dient der Explikation einiger theoretischer Grundlagen und Prämissen des gewählten Ansatzes.
In Kapitel 2 sollen Parallelen zu ähnlichen Ansätzen, wie der Theorie globaler Muster, sowie der Kontextualisierungstheorie und der interaktionalen Stilistik aufgezeigt werden.
In Kapitel 3 wird die Anwendung der Rahmenanalyse in der Arbeit Deborah Tannens und Cynthia Wallats zum medizinischen Untersuchungs- und Beratungsgespräch vorgestellt und kritisch kommentiert. Da das von mir untersuchte Datenmaterial dem gleichen Bereich institutioneller Interaktion entstammt, leitet dieses Kapitel gleichzeitig zum empirischen Teil dieser Arbeit über.
In Kapitel 4 versuche ich schließlich eine Anwendung der Konzepte ‘frame’ und ‘footing’ auf konkretes Material, bestehend aus verdeckten Tonbandaufzeichnungen in einer tschechischen Kinderarztpraxis.
Inhalt:
Einleitung
1. Die Rahmenanalyse: ‘frame’ und ‘footing’
1.1. Handlungskanäle
1.2. Schichten
1.3. Teilnehmerstatus
2. Parallelen zu anderen Ansätzen
2.1 Das Konzept globaler Muster
2.2 Die Kontextualisierungstheorie und das Konzept des interaktiven Stils
3. Die Rahmenanalyse der Arzt-Patient-Interaktion bei Tannen und Wallat
4. Exemplarische Rahmenanalyse der Arzt-Patient-Interaktion in einer tschechischen Kinderarztpraxis
4.1 Das Skript[medizinische Konsultation] als
Abfolge von Interaktionsrahmen
4.2 Der Einsatz von Rahmungshinweisen am Beispiel des ‘Beratungsstils’
5. Zusammenfassung
Anhang: Transkriptionskonventionen
Verwendete Literatur
Fußnoten
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