Telenovela ist ein Begriff, der jedem geläufig ist. In fast jedem Land wurden die
klassischen mexikanischen Telenovelas wie „Cassandra“, „Die einfache Maria“ und
„Wilde Rosa“ übersetzt und ausgestrahlt. Dieses Format spricht besonders viele
Zuschauer an, weil es gewisse märchenhafte Handlungslinien aufweist wie zum Beispiel
die „Aschenputtelvariante“. Die Serie repräsentiert Glück, Liebe, Leid und natürlich viel
Hoffnung. Mit all diesen Faktoren können sich die meisten Zuschauer identifizieren und
ihr Leid mit den anderen teilen. Darüberhinaus gibt es immer ein „Happy End“, was den
Rezipienten ihre Lebensfreude und die Hoffnung auf ein besseres Leben gibt. Im
Allgemeinen sind in jeder Telenovela die gleichen Handlungslinien, Charakteristika und
Aufbau vorhanden. Denn genau diese Bestandteile führen zu dem „genialen“ Erfolg und
großer Reichweite einer Telenovela.
So kam es dazu, dass das klassische Format einer Telenovela von den anderen
Nationen übernommen und in der eigenen Verfilmung ausgestrahlt wurde. Folgernd
kann man feststellen, dass die Telenovelas zwar im Kern alle den gleichen Aufbau
haben, sich aber aufgrund der unterschiedlichen Mentalität, Religion und Sitten
unterscheiden und durch gewisse Besonderheiten hervorheben.
Dieses Phänomen gilt in der nachstehenden Arbeit zu untersuchen. Dabei werden die
deutsche Telenovela „Hand aufs Herz“ und die russische Telenovela „Shkola“ auf
bestimmte Merkmale miteinander verglichen.
Um allerdings die eventuell aufkommenden Unterschiede der beiden, insbesondere der
russischen, Telenovelas besser verstehen zu können, werde ich in dieser Arbeit mit
einer groben Analyse des russischen Mediensystems beginnen. Dieses soll vor allem im
Fazit dazu dienen, gewisse Vermutungen aufzuheben, zu bestätigen oder ganz neue
Sichtweisen zu eröffnen.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Medienrecht Russlands
3. Markteilnehmer TV
4. Klassifikation des russischen Mediensystems
5. Phänomen: Fernsehformate als Spiegelbild der Gesellschaft am Fallbeispiel von Telenovela „Hand aufs Herz“ und „Shkola“
5.1 Merkmale und Aufbau der Dailiy Soaps
5.1.1 Deutschland: „Hand aufs Herz“
5.1.2 Russland: „Shkola“
5.2. Zielverfolgung der Daily Soaps
5.2.1 Deutschland: „Hand auf Herz“
5.2.2 Russland: „Shkola“
6. Fazit
7. Abbildungsverzeichnis
8. Quellenverzeichnis
9. Anhang
10. Fragebogenauswertung
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