Das Bilderbuch „Gehört das so??!“ von Peter Schössow im Erstschreibunterricht der Grundschule

Hausarbeit , 2006 , 16 Seiten , Note: 1,0

Didaktik - Germanistik

Die Arbeit beschäftigt sich mit dem Bereich Schreiben im Anfangsunterricht der Grundschule. Das Augenmerk gilt dabei dem Freien Schreiben zu einem Bilderbuch. Dazu werden zunächst die Themen ‚Freies Schreiben’ und ‚Schreiben zu einem Bilderbuch’ allgemein skizziert. Danach wird kurz beschrieben, was Freies Schreiben bedeutet, wie es funktioniert und was es für Möglichkeiten der Umsetzung gibt. Der Bereich des Schreibens zu einem Bilderbuch wird dabei speziell herausgegriffen und erläutert.
Danach wird ich ein Bilderbuch genauer untersucht. Dazu wurde das Buch Gehört das so??! von Peter Schössow ausgesucht. Das Buch und verschiedene Möglichkeiten, damit im Unterricht zu arbeiten wird vorgestellt.
Dabei soll letztendlich herausgearbeitet werden, ob es sinnvoll ist, im Schreibunterricht der Grundschule mit einem Bilderbuch zu arbeiten, und ob sich das hier speziell untersuchte Buch für den Unterricht eignet.

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Das Bilderbuch im Schreibunterricht der Grundschule
2.1. Das Konzept des Freien Schreibens
2.2. Das Bilderbuch als Schreibanlass
2.3. Leerstellen

3.Gehört das so??! – Die Geschichte von Elvisvon Peter Schössow
3.1. Inhalt des Bilderbuchs
3.2. Möglichkeiten des Freien Schreibens
3.2.1. Wenn der Inhalt bekannt ist
3.2.2. Schreiben zu einem einzelnen Bild
3.2.3. Positive und negative Aspekte des Buches

4. Fazit

5. Literaturverzeichnis

• Hochschule: Bergische Universität Wuppertal
• Note: 1,0
• Autor: Stefanie Schmitz (Autor:in)
• Erscheinungsjahr: 2006
• Seiten: 16
• Katalognummer: V201607
• ISBN (eBook): 9783656281290
• ISBN (Buch): 9783656281498
• Sprache: Deutsch
• Schlagworte: bilderbuch, gehört, peter, schössow, erstschreibunterricht, grundschule