J'ai choisi l'analyse d'une lettre de soldat comme sujet parce qu' il me semble très intéressant que ces gens ont fait presque les mêmes fautes comme les apprenants d'une langue. L'orientation des soldats à la langue parlée joue un rôle important dans cette analyse.
Dans cette dissertation je veux indiquer les fautes que ce soldat a faites, les corriger et puis je veux essayer d' expliquer les raisons pourquoi il les a commises en me basant sur les théories de Henri Frei et les règles principales de la phonétique mais aussi les connaissances du langage populaire.
Table des matières:
1. Introduction
2. La lettre analysée
3. Les fautes dans la lettre
3.1. Les accents, les apostrophes, la cédille
3.2. Les terminaisons
3.2.1. L'absence du "s" terminal
3.2.2. L'absence du "t" terminal
3.2.3. Trop de terminaisons
3.3. Fautes de conjugaison
3.4. Echange involontaire de lettres
3.5. Qui
3.6. La négation
3.7. Le pronom personnel
3.8. Le sujet répété
3.9. Les autres fautes
3.9.1. Seulement élimination comme correction
3.9.2. Un remplacement par une autre lettre comme correction
3.9.3. Deux lettres à remplacer
3.9.4. Trois et plus lettres à remplacer
4. Les raisons pour les fautes
4.1. Les cinq besoins de Henri Frei
4.1.1. Le besoin d' assimilation
4.1.2. Le besoin de différenciation (clarté)
4.1.3. Le besoin de brièveté
4.1.4. Le besoin d' invariabilité
4.1.5. Le besoin d' expressivité
4.2. Les raisons phonétiques
4.3. Les autres raisons
5. Fin
6. Bibliographie
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