Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1 Einführung
2 Medienkompetenz
3 Das Podcast
3.1 Podcast in der Bildung
3.2 Die Funktionen von Podcasts
3.3 Die Schritte der Podcast-Erstellung
3.4 Die Popularität von Podcasts
3.5 Urheberrecht und Podcasts
3.6 Das Instruktionsdesign (ID)
4 Die Podcast-Episode „Free Writing“
4.1 Das Thema der eigenen Podcast-Episode
4.2 Die Konzeption der eigenen Podcast-Episode
4.3 Die Didaktik der eigenen Podcast-Episode
4.4 Die Umsetzung der eigenen Podcast-Episode „Free Writing“
5 Bewertende Zusammenfassung und Ausblick
Abbildungs- und Tabellenverzeichnis
Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 21 Seiten
- Arbeit zitieren
- Serpil Maglicoglu (Autor:in), 2012, Mit Pod- und Vodcasts neue Wege in der Bildungswissenschaft beschreiten, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/192275
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