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Was Hänschen nicht lernt, lernt Hans nimmermehr - Bildungschancen im Kontext sozialer Ungleichheit


Hausarbeit, 2012

21 Seiten, Note: 1,3


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Chancenungleichheit im deutschen Bildungssystem
2.1. Definition Chancenungleichheit
2.2. Ursachen von Chancenungleichheit
2.3. Ausprägungen der Chancenungleichheit im deutschen Bildungssystem

3. Lesekompetenzförderung als Maßnahme zur Herstellung gleicher Bildungs-
chancen
3.1. Definition Lesekompetenz
3.2. Projekte zur Lesekompetenzförderung

4. Schlussbetrachtung und Ausblick

Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 21 Seiten

Details

Titel
Was Hänschen nicht lernt, lernt Hans nimmermehr - Bildungschancen im Kontext sozialer Ungleichheit
Hochschule
Justus-Liebig-Universität Gießen
Veranstaltung
Haushalts-und Dienstleistungswissenschaften
Note
1,3
Autor
Jahr
2012
Seiten
21
Katalognummer
V190212
ISBN (eBook)
9783656147220
ISBN (Buch)
9783656148043
Dateigröße
480 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
hänschen, hans, bildungschancen, kontext, ungleichheit
Arbeit zitieren
Bachelor of Science Marie Tolkemit (Autor:in), 2012, Was Hänschen nicht lernt, lernt Hans nimmermehr - Bildungschancen im Kontext sozialer Ungleichheit, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/190212

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