Die Arbeit reflektiert die im Seminar "Klinische Kunsttherapie" erarbeiteten Ansätze zum Umgang mit Körperschemstörungen und anderen psychosomatischen Leiden. Daraus wurde eine eigene kunsttherapeutische Methode entworfen und erprobt, die hier auch anhand der entsprechenden Abbildungen nachvollzogen werden kann.
Inhaltsverzeichnis
- Kapitel 1: Einführung
- Kapitel 2: Theoretische Grundlagen
- 2.1 Erster Abschnitt
- 2.2 Zweiter Abschnitt
- 2.3 Dritter Abschnitt
- 2.3.1 Unterabschnitt 1
- 2.3.2 Unterabschnitt 2
- Kapitel 3: Empirische Untersuchung
- Kapitel 4: Diskussion
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Arbeit untersucht [hier kurze Beschreibung des Untersuchungsgegenstandes einfügen]. Die Zielsetzung besteht darin, [hier die Ziele der Arbeit prägnant zusammenfassen].
- Theoretische Fundierung des Themas
- Beschreibung der Methodik der empirischen Untersuchung
- Analyse der Ergebnisse
- Diskussion der Ergebnisse im Kontext der Literatur
- Ausblick auf zukünftige Forschungsfragen
Zusammenfassung der Kapitel
Kapitel 1: Einführung: Dieses Kapitel bietet eine Einleitung in das Thema und stellt die Forschungsfrage sowie die Relevanz der Arbeit dar. Es skizziert den Aufbau der Arbeit und gibt einen Überblick über die zentralen Forschungsfragen.
Kapitel 2: Theoretische Grundlagen: Hier werden die wichtigsten theoretischen Konzepte und Modelle vorgestellt, die für das Verständnis der Forschungsfrage relevant sind. Es werden unterschiedliche Ansätze diskutiert und in Beziehung zueinander gesetzt.
Kapitel 3: Empirische Untersuchung: In diesem Kapitel wird die empirische Vorgehensweise detailliert beschrieben. Dies umfasst die Methode, die Stichprobe und die Datenanalyse. Die wichtigsten Ergebnisse werden vorweggenommen.
Kapitel 4: Diskussion: Dieses Kapitel wird die Ergebnisse der empirischen Untersuchung diskutieren und im Kontext der vorgestellten theoretischen Grundlagen einordnen. Es wird ein Ausblick auf die Grenzen der Studie und zukünftige Forschungsfragen gegeben.
Schlüsselwörter
Hier werden die wichtigsten Schlüsselwörter und Fokusthemen des Textes zusammengefasst. Dazu gehören beispielsweise [hier die relevanten Schlüsselwörter einfügen, z.B.: inklusive Bildung, exklusive Bildung, empirische Forschung, BiLieF-Projekt, etc.].
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- Jenny Gösche, geb. Moder (Autor), 2011, Körper - Kunst - Therapie, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/182762