Ziel dieser Hausarbeit ist es den U3-Ausbau und die damit einhergehenden Herausforderungen
und Umsetzungsprobleme in einer wissenschaftlich fundierten Form zu reflektieren. Das
Augenmerk liegt auf zwei wesentlichen „Qualitätsbaustellen“, die mit der Schaffung von Betreuungsplätzen
in Verbindung stehen. Die finanzielle Situation sowie der Personalbedarf
bzw. die Personalentwicklung werden detaillierter betrachtet. Die Fachkraft-Kind-Relation als
pädagogisches Qualitätsmerkmal in Bezug auf die Betreuungsintensität wird ebenso thematisiert.
Leider ermöglicht der Umfang dieser Arbeit nicht alle Umsetzungsprobleme gleichermaßen
zu diskutieren. Neben den zwei benannten, werden weitere „Baustellen“ in Kürze
thematisiert. Abschließend werden die Herausforderungen, die mit dem U3-Ausbau einhergehen
zusammenfassend diskutiert und ausblickend reflektiert.
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Gesetzliche Grundlage und Ziele
2.1.1 Entwicklung des U3-Ausbaus
3 Herausforderungen für eine gute Qualität
3.1 Finanzielle Situation
3.2 Personalbedarf und Personalentwicklung
3.2.1 Personalschlüssel
3.3 Weitere Qualitätsbaustellen
4 Zusammenfassung, Diskussion und Ausblick
5 Literaturverzeichnis
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