Afrika als Kontinent bietet die unterschiedlichsten Kulturen, Länder und Ausbildungsformen. Von wohlhabenderen Ländern wie Marokko, oder Ägypten über Länder in denen bittere Armut und Korruption herrscht wie Kenia, Sambia oder Swasiland. Gerade nachhaltige Lehr- und Lernkonzepte können einen Beitrag zur Reduzierung von Armut und zur Weiterentwicklung der Länder in Afrika führen. Es stellt sich nun die Frage ob das System der dualen Ausbildung wie es in Deutschland existiert und auf seine Weise einzigartig ist nun auch in Afrika einfach anwenden lässt. Wo liegen die Unterschiede? Worauf ist zu achten? Die vorliegende Seminararbeit gibt einen kurzen Einblick in die Grundzüge dieser Fragestellung.
Inhaltsverzeichnis
Abbildungsverzeichnis
Abkürzungsverzeichnis
1.. Problemstellung und deren Aktualität
2.. Struktur dieser Arbeit
3.. Grundlagen
3.1 Afrika
3.2 Das System der dualen Ausbildung in Deutschland
3.3 Der schulische Teil
3.4 Allgemeine Probleme der dualen Ausbildung
4.. Ausbildung in Afrika?
4.1 Einfache Übertragung nicht möglich?
4.2 Kulturdimensionen nach Hofstede
5.. Berufliche Bildung als Schlüssel zum Wohlstand ?
5.1 Formen der Ausbildung
5.2 Klassifizierung der Wirtschaftssektoren
6.. Bildung in Afrika - Artikel Dem ''Exportschlager'' Berufsausbildung in Afrika auf der Spur
7.. Fazit und Ausblick
Literaturverzeichnis
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