In der folgenden Interpretation des Märchens „Die weiße Schlange“ der Gebrüder Grimm geht es um die Entwicklung der Individuation und welche drei prägnanten Entwicklungsstufen das Kind dabei durchläuft. 1. Das Erlangen der Frommheit. Das Kind hat gelernt seinen Egoismus zu zügeln und Nächstenliebe auszuüben. 2. Anfänglich aufkommender, übertriebener Eifer, der später zur ausgeprägten Zielstrebigkeit und Bodenständigkeit wird. 3. Die Individuation als Selbsterkenntnis, Selbstfindung und die Mahnung die erreichte Persönlichkeitsentwicklung nicht aufzugeben. In kindlichen und vor allem grimm'schen Märchen findet sich das Thema Individuation des Kindes stets wieder.
Gliederung
1. Einleitung
2. Interpretation
3. Fazit
4. Literaturverzeichnis
1. Einleitung
In der folgenden Interpretation des Märchens „Die weiße Schlange“ der Brüder Grimm geht es um die Entwicklung der Individuation und welche Entwicklungsstufen „das Kind“ dabei durchläuft.
Die Bearbeitung erfolgte mit Hilfe der Literaturliste, dem Internet und eigenen Assoziationen, letzteres waren ausschlaggebend für den kommenden Text und deshalb befinden sich darin keine Vergleiche oder Zitate, es wurde gezielt versucht dies zu vermeiden.
Das Märchen ist ebenfalls nicht anhängend, aber in jedem gutbetitelten Grimm-Märchenbuch zu finden.
2. Interpretation
In dem Märchen „die weiße Schlange“ steht „der weise König“ als der allwissende Elternteil mit vollendeter Individuation, in Symbiose mit „dem Diener“ (Kind), der selbst an dessen Allwissenheit glaubt und die Individuation -Regierung des eigenen Selbst- erst begonnen hat.
Die Farbe „Weiß“ steht für die Unschuld des Kindes, aber „die Schlange“ auch für die Begierde, wie z.B. in der Schöpfungsgeschichte, in diesem Fall „von ihr zu kosten.“ Das Kind ist mit unschuldiger Neugier und erhöhter Triebkraft auf Entdeckertour und kommt dadurch seiner Entwicklungsvollendung näher. Es macht sich erste eigene Gedanken und versucht die Welt auf diese Weise zu begreifen. Dies wird im Märchen durch „die Sperlinge im Felde und Walde“ angekündigt. „Der gestohlene Ring der Königin“ zeichnet einen ersten Konflikt zwischen Kind und Elternteil ab, „denn der Diener wird beschuldigt.“ Das Kind versteht nicht, dass es nicht alles darf was es will. Es lernt Belohnung und Bestrafung, Förderung und Forderung kennen, was für die Individuation ein unumgänglicher Schritt ist. Jedoch ist dies, in diesem Augenblick, schwerbegreiflich für das Kind.
„Der Diener beteuert seine Unschuld.“ Der begangene Fehler ist für das Kind nicht einsehbar, gar unverständlich, „aber der Diener soll gerichtet werden, wenn er den Ring nicht zurück bringen kann“. „Gerichtet“ kann man mit „Kopf abschlagen“ assoziieren, das soviel bedeutet wie Begrenzung bzw. Einschränkung der Sinnes- und Geisteswelt des Kindes durch den allwissenden Elternteil. Den „Hof“ kann man auch mit „trockener Wiese“ oder „Wüste“ vergleichen, „der Held ist in großer Not.“ Das Kind fühlt sich hilf- und ratlos. Die Gefühle, Emotionen, Sinneseindrücke sind nicht mehr im Gleichgewicht, im Fluss. Es ist hin- und hergerissen vom neuentdeckten Seelischen und dem Einspruch des Elternteils, dargestellt durch „die Enten am Teich“. Durch „das sich Putzen der Enten“ wird noch mal die Unschuld, Reinheit des Kindes widergespiegelt.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in der Interpretation des Märchens "Die weiße Schlange"?
Die Interpretation des Märchens "Die weiße Schlange" der Brüder Grimm befasst sich mit der Entwicklung der Individuation und den Entwicklungsstufen, die "das Kind" dabei durchläuft.
Welche Rolle spielt der "weise König" im Märchen?
Der "weise König" repräsentiert den allwissenden Elternteil mit vollendeter Individuation.
Wen symbolisiert "der Diener"?
"Der Diener" symbolisiert das Kind, das selbst an die Allwissenheit des Elternteils glaubt und dessen Individuation erst begonnen hat.
Was bedeutet die Farbe "Weiß" in Bezug auf "die Schlange"?
Die Farbe "Weiß" steht für die Unschuld des Kindes, während "die Schlange" für die Begierde steht, im Sinne von "von ihr zu kosten."
Welchen Konflikt zeichnet "der gestohlene Ring der Königin" ab?
"Der gestohlene Ring der Königin" zeichnet einen ersten Konflikt zwischen Kind und Elternteil ab, da das Kind nicht versteht, dass es nicht alles darf, was es will.
Was bedeutet es, dass der Diener "gerichtet" werden soll?
"Gerichtet" kann mit "Kopf abschlagen" assoziiert werden, was die Begrenzung bzw. Einschränkung der Sinnes- und Geisteswelt des Kindes durch den allwissenden Elternteil bedeutet.
Was repräsentiert "der Ring der Königin"?
"Der Ring" und "die Königin" stehen im direkten Verhältnis zueinander und spiegeln das Seelenleben des Kindes wider.
Was bedeutet "das Verschwinden des Rings"?
"Das Verschwinden des Rings" unterbricht den Kreislauf bzw. den Weg zur Höchstentwicklung des Kindes, und "das Verschlucken" ist ein Versuch, diese Unterbrechung zu überwinden.
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- Diplom Sozialarbeiter/Sozialpädagoge Mano Anandason (Author), 2007, Märchen-Interpretation "Die weiße Schlange", Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/172327
