Der Unterrichtsstunde liegt das Themengebiet Sachaufgaben zu Grunde. Ziele der Stunde sind das Trainieren und Festigen von Textverständnis und die Schülerin und Schüler sollen lernen bekannte Rechenoperationen selbstständig auf sachbezogene Inhalte zu beziehen.
Inhaltsverzeichnis
1. Bedingungsanalyse
1.1. Sozio-kulturell und anthropologisch
2. Unterrichtsbeobachtung
2.1. Reflexion einer beobachteten Stunde
3. Die Unterrichtsplanung
3.1. Sachanalyse zum Thema: Sachrechnen
3.2. Didaktisch-methodische Analyse zum Thema: Sachrechnen
3.3. Sachanalyse zum Thema: Dreieckskonstruktion
3.4. Didaktisch-methodische Analyse zum Thema: Dreieckskonstruktion
4. Reflexion der eigenen Stunde
4.1. Stundenplanung – Sachrechnen
4.2. Stundenplanung – Dreieckskonstruktion
5 Anhang
5.1. SPÜ-Stundenentwurf – Sachrechnen
5.2. SPÜ-Stundenentwurf – Dreieckskonstruktion
5.3. Sitzplan der Klasse 3a
6. Literaturverzeichnis
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