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Die Projektmethode als Lernarrangement zum selbstgesteuerten Lernen

Kompetenzentwicklung im betrieblichen Kontext


Term Paper, 2011

22 Pages, Grade: 1,3


Excerpt


Inhaltsverzeichnis

Tabellenverzeichnis

1 Einleitung

2 Grundlagen
2.1 Kompetenz
2.2 Selbstlernkompetenz
2.3 Selbstgesteuertes Lernen
2.4 Projektmethode

3 Die Vermittlung von Selbstlernkompetenz am Beispiel der Projektmethode
3.1 Projektinitiative
3.2 Projektskizze
3.3 Projektplan
3.4 Projektdurchführung
3.5 Projektabschluss
3.6 Fixpunkte
3.7 Metainteraktion
3.8 Bewertung

4 Zusammenfassung

5 Literaturverzeichnis

Excerpt out of 22 pages

Details

Title
Die Projektmethode als Lernarrangement zum selbstgesteuerten Lernen
Subtitle
Kompetenzentwicklung im betrieblichen Kontext
College
University of Hagen  (LG Berufs- und Wirtschaftpädagogik )
Course
Betriebliches Lernen und Organisationsentwicklung
Grade
1,3
Author
Year
2011
Pages
22
Catalog Number
V169440
ISBN (eBook)
9783640878925
ISBN (Book)
9783640878819
File size
411 KB
Language
German
Keywords
Projektmethode, Frey, Selbstgesteuertes Lernen, Selbstlernkompetenz, Weiterbildung, betriebliches Lernen, lernen, Kompetenz
Quote paper
Antje Haim (Author), 2011, Die Projektmethode als Lernarrangement zum selbstgesteuerten Lernen, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/169440

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Title: Die Projektmethode als Lernarrangement zum selbstgesteuerten Lernen


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