Der Musikunterricht an einem Deutsch-Französischen Gymnasium. Bericht über das Orientierungspraktikum

Internship Report (Pre-University) , 2006 , 34 Pages , Grade: 1,0

Pedagogy - The Teacher, Educational Leadership

Dieser Praktikumsbericht umfasst verschiedenen Selbst- und Unterrichtsbeobachtungen, eine geplanten Unterrichtsstunde in der Oberstufe zum Thema "Pentatonik", Reflexionen und Aspekte des schulischen Alltags.

Die Arbeit mit Menschen hat mir schon immer sehr viel Spaß gemacht, dementsprechend habe ich den Wunsch, auch im Beruf mit vielen Menschen zu arbeiten. Außerdem war es mir wichtig, einen kreativen und abwechslungsreichen Beruf zu wählen. Das erfüllt der Lehrerberuf und insbesondere das Fach Musik und die damit einhergehenden Aktivitäten wie Chor und Orchester, auf die ich mich im Besonderen freue.

Gliederung

Baustein 1: Berufsmotivation

Baustein 2: Arbeit in der Gruppe

Baustein 3: Unterrichtsplanung

Baustein 4: Unterrichtsmethoden

1. Dokumentation von Unterrichtsmethoden der Grundschule

2. Übertragung dieser Methoden auf die Sekundarstufe

Baustein 5: Unterrichtsbeobachtung

Baustein 6: Klassenraumgestaltung

Baustein 7: System Schule

Baustein 8: Lehrer-Schüler-Interaktion/Disziplinschwierigkeiten

Literaturangaben

• College: Saarland University
• Grade: 1,0
• Author: Jakob Timm (Author)
• Publication Year: 2006
• Pages: 34
• Catalog Number: V167962
• ISBN (eBook): 9783668250161
• ISBN (Book): 9783668250178
• Language: German
• Tags: musikunterricht, deutsch-französischen, gymnasium, bericht, orientierungspraktikum