Der hier vorliegende Unterrichtsentwurf ist Teil der Lerneinheit ''Jugendliche in der Schule'', die ich im Januar 2009 mit einer 7.Klasse einer Berliner Gesamtschule durchgenommen habe.
Es ist die 2.Stunde der Einheit und hat zum Ziel, dass die sich SchülerInnen Strategien zur friedlichen Lösung von Konklikten erarbeiten und dann auf einen konkreten Fall anwenden. Sämtliche Materialien, die ich verwendet habe, sind in diesem Entwurf enthalten.
Die Stunde ist auf sprachlich schwache Schüler zugeschnitten. Alle Materialien waren für die Schüler ansprechend und der Verlaufsplan konnte eingehalten werden. Die Materialien habe ich auch erfolgreich in anderen Schulen einsetzen können.
Inhaltsverzeichnis
0. Individuelle Kompetenzentwicklung des Lehrenden
1. Planungszusammenhang
1.1. Thema der Unterrichtseinheit
1.2 Thematische Gliederung:
1.3. Begründung der Stoffauswahl
2. Angestrebte Kompetenzen
2.1 Standards des Rahmenlehrplans
2.2 Konkretisierung der angestrebten Kompetenzentwicklung in der UE
2.3 Konkretisierung der Standards für die Stunde
3. Sachanalyse
4. Stand der Kompetenzentwicklung
4.1 Darstellung des Kompetenzstandes der Gruppe
5. Begründung von didaktisch-methodischen Entscheidungen
6. Verlaufsplanung
7. Literatur
8.Materialien
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