Leseprobe
Gliederung
Der Forschungsstand - eine fachwissenschaftliche Analyse
Einordnung der Stunde in die Unterrichtssequenz
Didaktische Analyse
Auswertung - der Unterrichtseinstieg in dieser Stunde
Überarbeitung des Unterrichtskonzeptes
Literatur
Anlagen
Ende der Leseprobe aus 21 Seiten
- Arbeit zitieren
- Franziska Dedow (Autor:in), 2006, Auswertung einer Unterrichtskonzeption und -stunde / Griechenland / Grundschule, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/155928
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