Die Qualität von Führungskräften zählt zunehmend zu den Schlüsselfaktoren für den langfristigen Unternehmenserfolg. Führungskräfte nehmen sowohl auf Entscheidungen, die in einem Unternehmen getroffen werden, als auch auf die Mitarbeiter, die von ihnen geführt werden, starken Einfluss. Mit mangelhafter oder falscher Mitarbeiterführung ist untrennbar kostenintensive Mitarbeitermotivation verbunden. Diese äußert sich in unbefriedigenden Arbeitsleistungen und hohen Fehlzeiten. Im Extremfall kann falsche Mitarbeiterführung zu einer inneren Kündigung beim Mitarbeiter führen. Aufgrund dieser Tatsachen stellt sich immer wieder die Frage, nach einem Führungskonzept, dass von Führungskräften angewandt werden kann, um gemeinsam mit ihren Mitarbeitern einen maximalen und langfristigen Unternehmenserfolg für alle Stakeholder zu realisieren. In der Fachliteratur werden viele Ansätze und Führungsstile diskutiert. Die Bandbreite dieser Führungsstile wird durch die beiden extremsten Formen der Mitarbeiterführung begrenzt. Zu diesen Formen zählt einerseits die autoritäre Mitarbeiterführung, bei der die Führungskraft alle Entscheidungen autonom trifft, andererseits die Laisser faire Mitarbeiterführung, bei der die Führungskraft weitestgehend auf das Eingreifen in die Arbeitsabläufe verzichtet. Problematisch ist, dass alle diskutierten Führungsansätze und –stile Schwächen aufweisen. Diese zeigen sich größtenteils durch die Tatsache, dass in Unternehmen die unterschiedlichsten Menschen, mit den unterschiedlichen Charakteren beschäftigt sind.
Inhaltsverzeichnis
- 1. Einleitung
- 1.1 Problembeschreibung
- 1.2 Gang der Untersuchung
- 1.3 Begriffliche Abgrenzung
- 1.3.1 Definition Führung
- 1.3.2 Definition Führungsstil
- 1.3.3 Definition situative Führung
- 2. Grundlagen der Führung
- 2.1 Führungsaufgaben
- 2.2 Überblick über idealtypische Führungsstile
- 2.3 Führungsinstrumente
- 2.4 Führungskonzept
- 3. Einflussfaktoren der situativen Führung
- 3.1 Anforderungen an die Eigenschaften des Vorgesetzten
- 3.1.1 Überblick über das Anforderungsprofil
- 3.1.2 Fachkompetenz
- 3.1.3 Methodenkompetenz
- 3.1.4 Soziale Kompetenz
- 3.1.5 Persönliche Kompetenz
- 3.2 Mitarbeitereigenschaften als Indikator zur Auswahl des Führungsstils
- 3.2.1 Menschenbilder
- 3.2.1.1 Definition Menschenbilder
- 3.2.1.2 Menschenbilder nach McGregor
- 3.2.1.3 Menschenbilder nach Schein
- 3.2.1.4 Auswirkungen von Menschenbildern auf die situative Führung
- 3.2.2 Die vier Persönlichkeitstypen nach Riemann
- 3.2.2.1 Grundformen der Angst
- 3.2.2.2 Die vier Mitarbeitertypen
- 3.2.3 Mitarbeitermotivation
- 3.2.3.1 Begriff der Mitarbeitermotivation
- 3.2.3.2 Motive
- 3.2.3.3 Relevanz der Mitarbeitermotivation
- 3.2.1 Menschenbilder
- 3.3 Die Führungssituation
- 3.1 Anforderungen an die Eigenschaften des Vorgesetzten
- 4. Führungsprinzipien
- 4.1 Management by Objectives
- 4.2 Management by Exception
- 4.3 Management by Delegation
- 4.4 Management by Motivation
- 5. Darstellung ausgewählter situativer Führungsmodelle
- 5.1 Ansatz von Tannenbaum und Schmidt
- 5.2 Managerial Verhaltensgitter von Blake und Mouton
- 5.3 3-D Ansatz von Reddin
- 5.4 Kontingenzmodell von Fiedler
- 5.5 Situative Führungstheorie von Hersey & Blanchard
- 6. Ein Gesamtkonzept der situativen Führung
- 7. Chancen und Risiken der situativen Führung
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Arbeit untersucht die Eignung der situativen Führung als Führungsstil. Ziel ist die Entwicklung eines Gesamtkonzeptes für die situative Führung, welches ein fundiertes Verständnis dieses Führungsansatzes vermittelt.
- Definition und Abgrenzung der Begriffe Führung, Führungsstil und situative Führung.
- Analyse der Einflussfaktoren auf die situative Führung, insbesondere Mitarbeitereigenschaften und Führungssituation.
- Darstellung und Bewertung ausgewählter situativer Führungsmodelle.
- Entwicklung eines Gesamtkonzeptes für die praktische Umsetzung der situativen Führung.
- Abwägung der Chancen und Risiken der situativen Führung.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Dieses Kapitel führt in das Thema ein, beschreibt die Problematik ineffizienter Führung und mangelnder Mitarbeitermotivation, und skizziert den Aufbau der Arbeit. Es werden grundlegende Begriffe wie Führung, Führungsstil und situative Führung definiert und voneinander abgegrenzt. Die zentrale Forschungsfrage lautet, ob die situative Führung ein geeignetes Führungskonzept darstellt.
2. Grundlagen der Führung: Dieses Kapitel legt die Basis für das Verständnis situativer Führung. Es werden die zentralen Führungsaufgaben (Sachaufgaben und personenbezogene Aufgaben) sowie idealtypische Führungsstile (autoritär, kooperativ, Laissez-faire) erläutert. Weiterhin werden wichtige Führungsinstrumente und das Konzept der Führungsphilosophie in Unternehmen beleuchtet.
3. Einflussfaktoren der situativen Führung: Dieses Kapitel analysiert die Schlüsselfaktoren, die die Effektivität situativer Führung beeinflussen. Es werden die Anforderungen an die Führungskraft (Fach-, Methoden-, soziale und persönliche Kompetenz) sowie Mitarbeitereigenschaften (Menschenbilder nach McGregor und Schein, Persönlichkeitstypen nach Riemann, Mitarbeitermotivation) detailliert untersucht. Die Führungssituation selbst wird als komplexes Zusammenspiel sozio-kultureller, ökonomischer, demografischer, rechtlicher und technologischer Faktoren dargestellt.
4. Führungsprinzipien: Dieses Kapitel beschreibt verschiedene Führungsprinzipien, die in Verbindung mit der situativen Führung stehen: Management by Objectives, Management by Exception, Management by Delegation und Management by Motivation. Es wird der Zusammenhang zwischen diesen Prinzipien und verschiedenen Führungsstilen erläutert.
5. Darstellung ausgewählter situativer Führungsmodelle: Dieses Kapitel präsentiert und analysiert verschiedene situative Führungsmodelle: den Ansatz von Tannenbaum und Schmidt, das Managerial Verhaltensgitter von Blake und Mouton, den 3-D Ansatz von Reddin, das Kontingenzmodell von Fiedler und die situative Führungstheorie von Hersey & Blanchard. Jedes Modell wird hinsichtlich seiner Stärken und Schwächen kritisch bewertet.
6. Ein Gesamtkonzept der situativen Führung: Dieses Kapitel entwickelt ein umfassendes Konzept für die praktische Anwendung der situativen Führung. Es beschreibt einen fünfstufigen Prozess, der die Analyse der Führungssituation, die Zuordnung eines Führungsleitbilds, die Auswahl von Führungsinstrumenten und -verhalten, den Verhaltensvergleich und gegebenenfalls Korrekturen umfasst. Der Prozess wird detailliert und mit Beispielen erläutert.
7. Chancen und Risiken der situativen Führung: Abschließend werden die Chancen und Risiken der situativen Führung gegeneinander abgewogen. Während die Chancen in der Flexibilität, der Berücksichtigung individueller Bedürfnisse und der Steigerung der Mitarbeitermotivation liegen, werden die Risiken, wie z.B. der mögliche Verstoß gegen den Grundsatz der Gleichbehandlung und die Überforderung der Führungskraft, angesprochen.
Schlüsselwörter
Situative Führung, Führungsstil, Mitarbeitermotivation, Führungsinstrumente, Menschenbilder, Persönlichkeitstypen, Führungssituation, Führungskompetenz, Management by Objectives, Kontingenzmodell, Reifegrad.
Häufig gestellte Fragen (FAQ) zu "Situative Führung"
Was ist der Inhalt dieses Dokuments?
Dieses Dokument ist eine umfassende Übersicht über die situative Führung. Es beinhaltet ein Inhaltsverzeichnis, die Zielsetzung und Themenschwerpunkte, Zusammenfassungen der einzelnen Kapitel, sowie Schlüsselwörter. Der Text analysiert die situative Führung detailliert, beleuchtet Einflussfaktoren und präsentiert verschiedene Modelle. Ein eigenes Gesamtkonzept für die praktische Umsetzung wird vorgestellt und Chancen sowie Risiken der situativen Führung werden abgewogen.
Welche Kapitel umfasst das Dokument?
Das Dokument gliedert sich in sieben Kapitel: 1. Einleitung, 2. Grundlagen der Führung, 3. Einflussfaktoren der situativen Führung, 4. Führungsprinzipien, 5. Darstellung ausgewählter situativer Führungsmodelle, 6. Ein Gesamtkonzept der situativen Führung und 7. Chancen und Risiken der situativen Führung. Jedes Kapitel behandelt spezifische Aspekte der situativen Führung, beginnend mit der Definition der Kernbegriffe bis hin zu einer umfassenden Bewertung und einem Gesamtkonzept.
Welche Themenschwerpunkte werden behandelt?
Die zentralen Themen sind die Definition und Abgrenzung der Begriffe Führung, Führungsstil und situative Führung; die Analyse der Einflussfaktoren (Mitarbeitereigenschaften, Führungssituation, Anforderungen an den Vorgesetzten); die Darstellung und Bewertung verschiedener situativer Führungsmodelle (z.B. Tannenbaum/Schmidt, Blake/Mouton, Hersey/Blanchard); die Entwicklung eines Gesamtkonzepts für die praktische Umsetzung der situativen Führung; sowie die Abwägung der Chancen und Risiken dieses Führungsansatzes.
Welche Führungsmodelle werden vorgestellt und analysiert?
Das Dokument präsentiert und analysiert verschiedene situative Führungsmodelle, darunter den Ansatz von Tannenbaum und Schmidt, das Managerial Verhaltensgitter von Blake und Mouton, den 3-D Ansatz von Reddin, das Kontingenzmodell von Fiedler und die situative Führungstheorie von Hersey & Blanchard. Für jedes Modell werden Stärken und Schwächen kritisch bewertet.
Wie ist das Gesamtkonzept der situativen Führung aufgebaut?
Das Gesamtkonzept beschreibt einen fünfstufigen Prozess: Analyse der Führungssituation, Zuordnung eines Führungsleitbilds, Auswahl von Führungsinstrumenten und -verhalten, Verhaltensvergleich und gegebenenfalls Korrekturen. Dieser Prozess wird detailliert mit Beispielen erläutert.
Welche Chancen und Risiken bietet die situative Führung?
Zu den Chancen der situativen Führung zählen Flexibilität, die Berücksichtigung individueller Bedürfnisse und die Steigerung der Mitarbeitermotivation. Risiken umfassen den möglichen Verstoß gegen den Grundsatz der Gleichbehandlung und die potenzielle Überforderung der Führungskraft.
Welche Schlüsselbegriffe werden im Dokument verwendet?
Wichtige Schlüsselbegriffe sind situative Führung, Führungsstil, Mitarbeitermotivation, Führungsinstrumente, Menschenbilder, Persönlichkeitstypen, Führungssituation, Führungskompetenz, Management by Objectives, Kontingenzmodell und Reifegrad.
Für wen ist dieses Dokument gedacht?
Dieses Dokument richtet sich an Personen, die sich akademisch mit dem Thema situative Führung auseinandersetzen möchten. Es ist insbesondere für Studierende und Wissenschaftler relevant, die ein fundiertes Verständnis dieses Führungsansatzes benötigen.
Wo finde ich weitere Informationen zur situativen Führung?
Weitere Informationen zur situativen Führung finden Sie in der Fachliteratur zu Führung und Organisationsmanagement. Die im Dokument genannten Autoren und Modelle bieten einen guten Ausgangspunkt für weiterführende Recherchen.
- Quote paper
- Malte Trillhaase (Author), 2010, Die situative Führung als Führungskonzept , Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/155064