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Entstehung und Entwicklung der „Münchener Schule“ der Sozialgeographie


Seminar Paper, 2009

14 Pages, Grade: 1,3


Excerpt


Inhaltsverzeichnis

Einleitung

Funktionalismus

Herausbildung der „Münchener Schule“

Daseinsgrundfunktion (DGF)

Gegenstand der „Münchener Schule“

Kritik am „Münchener“ sozialgeographischen Ansatz

Schlussfolgerung

Literaturverzeichnis

Excerpt out of 14 pages

Details

Title
Entstehung und Entwicklung der „Münchener Schule“ der Sozialgeographie
College
University of Potsdam  (Geographisches Institut)
Course
Wissenschaftstheoretische Einführung in die Humangeographie
Grade
1,3
Author
Year
2009
Pages
14
Catalog Number
V153290
ISBN (eBook)
9783640653799
ISBN (Book)
9783640653607
File size
450 KB
Language
German
Keywords
Münchener Schule, Sozialgeographie, Humangeographie, Werlen, Hartke, Daseinsgrundfunktionen, Funktionalismus, sozialgeographischer Ansatz
Quote paper
Martin Krüger (Author), 2009, Entstehung und Entwicklung der „Münchener Schule“ der Sozialgeographie, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/153290

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Title: Entstehung und Entwicklung der „Münchener Schule“ der Sozialgeographie


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