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Bildungswissenschaftler/-in im Bereich der Eltern-/Familienbildung

Das 4CID-Modell für E-Learning am Beispiel eines Bildungswissenschaftlers im Bereich der Familienbildung


Trabajo Escrito, 2009

24 Páginas, Calificación: 1,0


Extracto


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Das 4CID-Modell für E-Learning am Beispiel eines Bildungswissenschaftlers im Bereich der Familienbildung
2.1 Kompetenzanalyse und Fertigkeitenhierarchie
2.2 Sequentialisierung der Aufgabenklassen
2.3 Entwurf von Lernaufgaben
2.4 Unterstützende Informationen
2.5 Just-in-time-Informationen

3. Das 4ClD-Modell in der Theorie
3.1 Lerntheoretische Überlegungen und Aspekte des situierten Lernens
3.2 Didaktische Szenarien
3.3 Medien, die sich zur Unterstützung des Blueprints eignen

4. Zusammenfassung und Fazit

5. Literaturverzeichnis

Final del extracto de 24 páginas

Detalles

Título
Bildungswissenschaftler/-in im Bereich der Eltern-/Familienbildung
Subtítulo
Das 4CID-Modell für E-Learning am Beispiel eines Bildungswissenschaftlers im Bereich der Familienbildung
Universidad
University of Hagen  (Bildungswissenschaft)
Curso
Allgemeine Didaktik und Mediendidaktik
Calificación
1,0
Autor
Año
2009
Páginas
24
No. de catálogo
V153214
ISBN (Ebook)
9783640653676
ISBN (Libro)
9783640653553
Tamaño de fichero
829 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
Bildungswissenschaftler, Eltern-/Familenbildung, 4CID-Modell
Citar trabajo
Cathrin Trems (Autor), 2009, Bildungswissenschaftler/-in im Bereich der Eltern-/Familienbildung, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/153214

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Título: Bildungswissenschaftler/-in im Bereich der Eltern-/Familienbildung


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