Der vorliegende Unterrichtsentwurf für das Fach Drucktechnik liefern ein Beispiel für die Gestaltung einer Speisekarte für das fiktionale Restaurant "Schneiders" aus der Daily Soap "Verbotene Liebe".
Inhaltsverzeichnis
- Bedingungsanalyse
- Kurzbeschreibung der Lerngruppe
- Lernbedingungen
- Didaktische Entscheidungen
- Thematischer Zusammenhang und Richtlinienbezug
- Angestrebte Kompetenzen
- Ziele zur Fachkompetenz
- Ziele zur Sozialkompetenz
- Ziele zur Lernkompetenz
- Verlaufsplanung
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die Unterrichtsreihe zielt darauf ab, den Schülern die notwendigen satztechnischen Grundlagen im Umgang mit InDesign sowie die Anwendung eines vektororientierten Programms (FreeHand) zu vermitteln. Dies geschieht anhand der Gestaltung einer Speisekarte für das Restaurant „Schneiders“ aus der Fernsehsoap „Verbotene Liebe“.
- Erarbeitung von Kriterien für die Gestaltung einer Speisekarte
- Einsatz von Stilvorlagen und Formaten in InDesign
- Erstellung von Illustrationen in FreeHand
- Gestaltung eines Printprodukts
- Anwendung von Gestaltungsraster
Zusammenfassung der Kapitel
Die Unterrichtseinheit beginnt mit der Übergabe des Arbeitsauftrags, die Gestaltung einer Speisekarte für das Restaurant „Schneiders“ zu erstellen. Die Schüler werden mit dem Restaurant vertraut gemacht, indem Szenen der Soap „Verbotene Liebe“ gezeigt werden. Im Anschluss daran erarbeiten die Schüler in Gruppenarbeit Kriterien für die Gestaltung einer Speisekarte mithilfe der Placemat-Methode. Die Ergebnisse werden im Plenum vorgestellt und diskutiert.
Schlüsselwörter
Speisekarte, Gestaltung, InDesign, FreeHand, Stilvorlagen, Gestaltungsraster, Printprodukt, „Verbotene Liebe“, Restaurant „Schneiders“
Häufig gestellte Fragen
Was ist der Inhalt dieses Unterrichtsentwurfs für Drucktechnik?
Die Schüler gestalten eine Speisekarte für das fiktive Restaurant "Schneiders" aus der Daily Soap "Verbotene Liebe" und erlernen dabei satztechnische Grundlagen.
Welche Softwareprogramme werden im Unterricht eingesetzt?
Es werden Adobe InDesign für das Layout und FreeHand für die Erstellung von Vektorillustrationen verwendet.
Was sind die angestrebten Fachkompetenzen?
Die Schüler sollen lernen, Kriterien für die Gestaltung von Speisekarten zu erarbeiten, Stilvorlagen zu nutzen und Gestaltungsraster in InDesign anzuwenden.
Was ist die "Placemat-Methode"?
Es handelt sich um eine kooperative Lernform, bei der Schüler zunächst einzeln Ideen auf ein Blatt schreiben und diese anschließend in der Gruppe gemeinsam diskutieren und zusammenfassen.
Warum wird ein fiktives Restaurant aus einer Soap als Thema gewählt?
Die Nutzung eines bekannten Kontexts aus den Medien dient der Motivation der Lerngruppe und bietet einen anschaulichen Rahmen für den praktischen Arbeitsauftrag.
- Citation du texte
- Tina Schröder (Auteur), 2006, Gestaltung einer Speisekarte für das Restaurant „Schneiders” aus der Daily Soap „Verbotene Liebe”, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/150580
