In ihrem Essay "Modularisierung", verfasst an der Universität Zürich, beschreibt Marie Lehky detailliert das Prinzip und die strategische Bedeutung der Modularisierung in der beruflichen Bildung. Modularisierung bezeichnet die Gliederung von Lehrplänen in eigenständige Module, die einzelne, zertifizierbare Qualifikationen darstellen.
Lehky diskutiert die Vorteile dieses Systems, insbesondere für benachteiligte Gruppen, die durch flexible Bildungsstrukturen Unterstützung in ihrer beruflichen Laufbahn finden können. Der Essay erörtert weiterhin die gesellschaftliche und bildungspolitische Notwendigkeit der Modularisierung und deren Einfluss auf die Gestaltung moderner Bildungssysteme, insbesondere im Kontext der schweizerischen Berufsbildung.
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