(Un)gerechtfertigte Ungleichheiten in Grundschulen nach Rawls Gerechtigkeitstheorie

Term Paper , 2024 , 18 Pages , Grade: 2,3

Politics - Miscellaneous

In dieser Hausarbeit werden Ungleichheiten in Grundschulen herausgestellt und im Rahmen von John Rawls' Gerechtigkeitstheorie als gerechtfertigt oder ungerechtfertigt (und damit als gerecht oder ungerecht) interpretiert. Die Daten zu Grundschulen umfassen jeweils mehrere Untersuchungen zu Leistungsbewertungen einerseits und zu Bildungsübergängen andererseits.

• College: University of Duisburg-Essen (Institut für Politikwissenschaft)
• Course: Demokratie in der modernen Gesellschaft - Über die (Un)gleichheit
• Grade: 2,3
• Author: Lukas Bungenstock (Author)
• Publication Year: 2024
• Pages: 18
• Catalog Number: V1474226
• ISBN (PDF): 9783389026304
• ISBN (Book): 9783389026311
• Language: German
• Tags: Ungleichheit, Ungerechtigkeit, Gleichheit, Gerechtigkeit, Grundschule, Rawls, John Rawls, Gerechtigkeitstheorie, Diskriminierung, Fairness