Diese Arbeit verfolgt die Frage nach der Bedeutsamkeit der Möglichkeiten und Grenzen Anselms Satisfaktionslehre vor dem lebensweltlichen Horizont der Menschen und insbesondere von Schülerinnen und Schüler des 21. Jahrhunderts. Im Zuge dessen wird zunächst Anselms Satisfaktionslehre basierend auf den wichtigsten inhaltlichen Begriffen als solches dargelegt, worauf dann eine kritische Diskussion dieser folgt. Die Kritische Diskussion zeigt die Grenzen der Satisfaktionslehre auf und lässt dadurch im nächsten Schritt auf daraus entstehende Möglichkeiten schließen.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Cur deus homo? Anselm von Canterburys Satisfaktionslehre
- Die Grundfrage des Werkes
- Ehre und Entehrung
- Sünde und Schuld
- Genugtuung
- Gerechtigkeit und Barmherzigkeit
- Kritische Diskussion der Satisfaktionslehre anhand zentraler Begriffe
- Schuld und ihre Transmissibilität
- Gerechtigkeit und Barmherzigkeit - Schuld und Genugtuung
- Ehre und Ehrverlust
- Möglichkeiten der Satisfaktionslehre im 21. Jahrhundert
- Schluss und Ausblick
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Arbeit befasst sich mit der Frage nach der Bedeutsamkeit und den Grenzen von Anselm von Canterburys Satisfaktionslehre im 21. Jahrhundert. Sie untersucht, inwiefern diese Lehre vor dem lebensweltlichen Horizont der Menschen, insbesondere von Schülerinnen und Schülern des 21. Jahrhunderts, relevant ist.
- Die Grundfrage von Anselms Cur Deus Homo: Warum musste Gott Mensch werden?
- Die zentralen Konzepte von Schuld, Sünde, Genugtuung und Ehre in Anselms Satisfaktionslehre
- Die kritische Diskussion der Satisfaktionslehre im Kontext der modernen Herausforderungen wie Gerechtigkeit, Leiden, Pluralität und Veränderung
- Die Relevanz und Tragfähigkeit der Satisfaktionslehre im 21. Jahrhundert
- Die Möglichkeiten und Grenzen der Satisfaktionslehre im Hinblick auf die Lebenswelt der Menschen im 21. Jahrhundert
Zusammenfassung der Kapitel
- Einleitung: Das Kapitel skizziert die Problematik des Erlösungsglaubens im 21. Jahrhundert und stellt die Frage nach der Relevanz von Anselms Satisfaktionslehre in der heutigen Zeit.
- Cur Deus Homo? Anselm von Canterburys Satisfaktionslehre: Dieses Kapitel beleuchtet die Grundfrage des Werkes "Cur Deus Homo" und stellt Anselms Satisfaktionslehre mit ihren zentralen Begriffen und Argumentationslinien vor. Dabei werden die Konzepte von Ehre, Entehrung, Sünde und Schuld sowie die Notwendigkeit der Genugtuung erläutert.
- Kritische Diskussion der Satisfaktionslehre anhand zentraler Begriffe: Das Kapitel analysiert die Satisfaktionslehre anhand der zentralen Begriffe Schuld, Gerechtigkeit, Barmherzigkeit und Ehre und diskutiert kritisch deren Anwendbarkeit auf die Lebenswelt des 21. Jahrhunderts.
Schlüsselwörter
Die Arbeit beschäftigt sich mit den zentralen Themenfeldern Erlösung, Satisfaktionslehre, Schuld, Sünde, Genugtuung, Ehre, Gerechtigkeit, Barmherzigkeit, Anselm von Canterbury, Cur Deus Homo, Lebenswelt des 21. Jahrhunderts.
Häufig gestellte Fragen
Was ist die Kernfrage von Anselms "Cur Deus Homo"?
Die Frage lautet: „Warum wurde Gott Mensch?“ – Anselm sucht nach einer logischen Begründung für die Menschwerdung und den Kreuzestod Jesu.
Was besagt Anselms Satisfaktionslehre?
Sie besagt, dass die durch die Sünde verletzte Ehre Gottes eine Genugtuung (Satisfaktion) verlangt, die nur durch einen Gottmenschen erbracht werden konnte.
Warum gilt die Lehre heute als umstritten?
Kritisiert wird oft das zugrunde liegende Rechtsverständnis und das Bild eines Gottes, der eine blutige Sühne benötigt, was im 21. Jahrhundert schwer vermittelbar scheint.
Welche Bedeutung hat der Begriff "Ehre" bei Anselm?
Ehre ist bei Anselm keine Eitelkeit, sondern die gerechte Ordnung des Universums, die durch menschlichen Ungehorsam gestört wurde.
Kann die Satisfaktionslehre Schülern heute noch vermittelt werden?
Die Arbeit untersucht Möglichkeiten, die Themen Schuld und Gerechtigkeit in den lebensweltlichen Horizont moderner Jugendlicher zu übersetzen.
- Quote paper
- Julia Niehaus (Author), 2020, Anselm von Canterburys Cur Deus Homo. Grenzen und Möglichkeiten der Satisfaktionslehre im 21. Jahrhundert, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1389447
