Der Kompetenzschwerpunkt des Bildungsangebotes ist die Förderung der Sach- und Methodenkompetenz der Kinder. Die Kinder erweitern ihre Sach- und Methodenkompetenz, indem sie eine neue Maltechnik kennenlernen und diese anwenden.
Sach- und Methodenkompetenz: Sie erlernen eine neue Maltechnik, indem sie mit dem Faden ein Bild gestalten. Die Kinder erfahren die Beschaffenheit des Fadens mit allen Sinnen, indem sie es anfassen, experimentieren und bemalen. Die sprachliche Mitteilung wird gefördert, indem die Kinder ihre Bilder vorstellen.
Sozialkompetenz: Die Hilfsbereitschaft wird bestärkt, indem die Kinder sich gegenseitig beim Anziehen der Malkittel helfen. Die Kommunikationsfähigkeit der Kinder wird gefördert, durch die Unterhaltungen, die während der Gestaltungstechnik entstehen.
Selbstkompetenz: Die Konzentrationsfähigkeit wird gefördert, indem die Kinder den Faden bemalen. Infolgedessen dann die Farbe auf eine Seite des Blattes legen und den Faden abziehen. Die Selbstständigkeit wird gestärkt, indem die Kinder eigenständig die Farben auswählen und auf den Pappteller tun. Die Kinder regen ihre Fantasie an, indem sie die Fantasiefiguren von den entstandenen Bildern entdecken.
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