Der Begriff Sexualpädagogik taucht häufig im Zusammenhang mit der Sexualerziehung in der Grundschule auf. Obwohl die Sexualerziehung bereits ein fester Bestandteil des Schullehrplans ist, ist dies in den Kindertageseinrichtungen leider nicht der Fall. Jedoch interessierten sich Theoretiker und Pädagogen schon immer für die Persönlichkeitsentwicklung, bei der die Sexualität ein wichtiger Faktor ist. Aus diesem Grund beschäftigt sich meine Hausarbeit mit dem Thema "Sexualpädagogik in Kindertageseinrichtungen", um einen Einblick in die kindliche Sexualität und der sexuellen Bildung von Kindern zu geben. Aber abgesehen von diesem mageren Erwachsenenwissen über Sexualität ist der "Scham" in erster Linie der unbequeme Umgang mit Kindern und Sex.
Der erste Teil der Hausaufgaben beinhaltet Antworten auf Fragen wie: "Was ist Sexualität, insbesondere im Zusammenhang mit Kindern?" und "Was hat die Sexualität mit psychosozialer Entwicklung zu tun?". Zur Beantwortung dieser Frage werden insbesondere die Theorien von Freud und Erikson herangezogen. Der letzte Teil der Hausaufgaben umfasst die Einführung der Sexualpädagogik im Kindergarten. Aktuelle Methoden und Praxismodelle sollen die wertvolle Rolle einer Kindertageseinrichtung bei dem Umgang mit der Sexualität von Kindern veranschaulichen.
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- Anonymous,, 2023, Sexualpädagogik in der KiTa. Alltag und Praxis, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1382211
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