Resumen o Introducción
Die vorliegende Arbeit untersucht den Einsatz von moderner Kinder- und Jugendliteratur, insbesondere dem Bilderbuch "Als das Umarmen verboten war", als pädagogisches Werkzeug zur Bewältigung von Krisenzeiten durch Kinder. Das Hauptaugenmerk liegt auf der Inszenierung der Gefühlswelt des Hauptprotagonisten, Dodo, und der didaktischen Funktion des Bilderbuches im Unterricht und im Alltag. Darüber hinaus wird die mögliche Integration des Buches in den Grundschulunterricht durch Anschlusskommunikation betrachtet.
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- Anónimo, 2021, Kinder- und Jugendliteratur als Werkzeug zur Krisenbewältigung. Eine Analyse des Bilderbuches "Als das Umarmen verboten war", Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1378292
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