Der vorliegende Essay befasst sich mit verschiedenen Aufgabenstellungen. Dazu gehören der synoptische Vergleich, die Zwei-Quellen-Theorie und die Redaktionsanalyse am Beispiel von Mt 12,1–8.
Der synoptische Vergleich untersucht die Texte der Evangelisten (lediglich Johannes wird aufgrund fehlender gemeinsamer Texte meist außen vor gelassen) auf Ähnlichkeiten und Unterschiede. Doch worin liegen die großen Unterschiede zwischen den Evangelien?
Inhaltsverzeichnis
- Erstellen Sie zu Mt 12,1-8 die Vorarbeiten für einen synoptischen Vergleich zu den beiden Seitenreferenten (Unterstreichungen auf einer Kopie aus der Synopse). Formulieren Sie einen Fließtext zu den großen Unterschieden.
- Geben Sie versgenau die Quelle/Quellen für Mt 12,1-8 auf der Grundlage der Zwei-Quellen-Theorie an und begründen sie ihre Entscheidung.
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Dieser Essay befasst sich mit verschiedenen Aufgabenstellungen im Zusammenhang mit der synoptischen Forschung.
- Synoptischer Vergleich
- Zwei-Quellen-Theorie
- Redaktionsanalyse
- Anwendung der Zwei-Quellen-Theorie auf einen konkreten Text
- Kritik an der Zwei-Quellen-Theorie
Zusammenfassung der Kapitel
Erstellen Sie zu Mt 12,1-8 die Vorarbeiten für einen synoptischen Vergleich zu den beiden Seitenreferenten (Unterstreichungen auf einer Kopie aus der Synopse). Formulieren Sie einen Fließtext zu den großen Unterschieden.
Der erste Teil des Essays führt in die Thematik des synoptischen Vergleichs ein. Die Unterschiede zwischen den Evangelien Matthäus, Markus und Lukas werden anhand des Textes Mt 12,1-8 im Detail analysiert. Es werden konkrete Unterschiede in der Formulierung, der Betonung und der erzählten Reihenfolge aufgezeigt.
Geben Sie versgenau die Quelle/Quellen für Mt 12,1-8 auf der Grundlage der Zwei-Quellen-Theorie an und begründen sie ihre Entscheidung.
Der zweite Teil des Essays befasst sich mit der Zwei-Quellen-Theorie und ihrer Anwendung auf den Text Mt 12,1-8. Die Theorie wird vorgestellt und ihre Grundannahmen werden erläutert. Im Anschluss erfolgt eine Analyse des Textes anhand der Zwei-Quellen-Theorie, wobei die jeweiligen Quellen und ihre Beiträge identifiziert werden.
Schlüsselwörter
Synoptische Evangelien, synoptischer Vergleich, Zwei-Quellen-Theorie, Logienquelle, Q, Sondergut, Matthäusevangelium, Markusevangelium, Lukasevangelium, Redaktionsanalyse, Bibelforschung, Neutestamentliche Exegese.
Häufig gestellte Fragen
Was ist ein synoptischer Vergleich?
Ein synoptischer Vergleich untersucht die Evangelien von Matthäus, Markus und Lukas auf Ähnlichkeiten und Unterschiede in Textlaut, Struktur und theologischer Akzentuierung.
Was besagt die Zwei-Quellen-Theorie?
Diese Theorie geht davon aus, dass Matthäus und Lukas zwei Hauptquellen nutzten: das Markusevangelium und eine heute verlorene Logienquelle (Q).
Was ist die Logienquelle Q?
Q ist eine hypothetische Quelle, die primär Reden und Aussprüche Jesu (Logien) enthielt und die Gemeinsamkeiten zwischen Matthäus und Lukas erklärt, die nicht bei Markus stehen.
Was ist das Ziel einer Redaktionsanalyse?
Die Redaktionsanalyse untersucht, wie die Evangelisten ihre Quellen bearbeitet und verändert haben, um ihre jeweils eigene theologische Botschaft zu vermitteln.
Warum wird das Johannesevangelium oft nicht in die Synopse einbezogen?
Johannes weist eine völlig andere Struktur und Stoffauswahl auf als die drei „Synoptiker“, weshalb ein direkter tabellarischer Vergleich meist nicht möglich ist.
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- Leander Biedermann (Author), 2022, Synoptischer Vergleich und Redaktionsanalyse von Mt 12,1–8. Textgattungen des Neuen Testamentes II, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1362322