Dieser Praktikumsbericht schildert die Erfahrungen und Ereignisse in einem 6-wöchigen Praktikum im psychosozialen Bereich. Dieses fand in einer sozialen Einrichtung bzw. WGs für unbegleitete minderjährige männliche Geflüchtete statt. Es werden Kennenlernprozesse, neue Mitglieder und auch Teamsitzungen thematisiert. Außerdem wird näher auf einen Fall mit Psychose eingegangen und den Umgang damit.
Inhaltsverzeichnis
- Vorabüberlegungen zu meinen Zielsetzungen und Erwartungen an das Praktikum
- Zusammenfassung, Theorietransfer und Reflexion zu meinen wichtigsten Tätigkeiten und Lerninhalten
- Praktikumswoche 1
- Praktikumswoche 2
- Praktikumswoche 3
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Das Lerntagebuch dokumentiert die Erfahrungen des Autors während eines Praktikums in einer Wohngemeinschaft für minderjährige männliche Geflüchtete. Der Autor strebt an, berufspraktische Kompetenzen im psychosozialen Bereich zu erwerben und ein tieferes Verständnis des Arbeitsfeldes zu entwickeln.
- Entwicklung berufspraktischer Kompetenzen im psychosozialen Bereich
- Tieferes Verständnis des Arbeitsfeldes in der Betreuung von minderjährigen Geflüchteten
- Kulturelle Sensibilität und Empathie im Umgang mit Jugendlichen mit Migrationshintergrund
- Soziale Dynamiken und Herausforderungen in der Wohngemeinschaft
- Praktische Anwendung von Wissen über posttraumatische Belastungsstörungen
Zusammenfassung der Kapitel
Praktikumswoche 1
Der Autor stellt die Einrichtung und die Bewohner der Wohngemeinschaft vor. Er beschreibt seine anfängliche Nervosität und die positive Entwicklung der Beziehung zu den Jugendlichen. Die unterschiedlichen Herkunftsländer und die daraus resultierenden Gruppierungen sowie Spannungen werden thematisiert.
Praktikumswoche 2
Der Autor beschreibt die Aufgabenverteilung und die täglichen Abläufe in der Wohngemeinschaft. Er berichtet über die Zusammenarbeit mit anderen Mitarbeitern und die erste Teamsitzung, bei der die Situation eines Bewohners mit Verdacht auf eine Psychose diskutiert wird.
Praktikumswoche 3
Die dritte Woche beginnt mit der Ankunft von drei neuen Bewohnern. Der Autor beschreibt die Herausforderungen bei der Organisation der Aufnahme und die schwierige Entscheidung, wer in welches Zimmer einziehen soll.
Schlüsselwörter
Minderjährige Geflüchtete, Wohngemeinschaft, psychosozialer Bereich, Integration, Kulturelle Sensibilität, Posttraumatische Belastungsstörungen, Teamarbeit, Sozialarbeit.
Häufig gestellte Fragen
In welchem Bereich fand das Praktikum statt?
Das Praktikum wurde in einer Wohngemeinschaft für unbegleitete minderjährige männliche Geflüchtete im psychosozialen Bereich absolviert.
Was sind die zentralen Aufgaben in der Betreuung minderjähriger Geflüchteter?
Zu den Aufgaben gehören die Alltagsstrukturierung, die Unterstützung bei der Integration, die Krisenintervention und die Förderung kultureller Sensibilität.
Wie wird mit psychischen Erkrankungen wie Psychosen umgegangen?
Verdachtsfälle werden in Teamsitzungen besprochen und professionelle Hilfe wird koordiniert, um eine angemessene psychiatrische oder therapeutische Versorgung sicherzustellen.
Welche Rolle spielt die Teamarbeit in sozialen Einrichtungen?
Teamsitzungen sind essenziell für den Informationsaustausch, die Fallbesprechung und die gemeinsame Entscheidungsfindung bei Herausforderungen wie Neuaufnahmen.
Was lernt man in einem solchen Praktikum über kulturelle Dynamiken?
Man gewinnt Einblicke in die Gruppenbildung nach Herkunftsländern und lernt, Spannungen innerhalb einer Wohngemeinschaft empathisch zu moderieren.
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- Anonym (Author), 2022, Bericht eines Praktikums in einer sozialen Einrichtung, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1355427
