Chancen und Risiken von Castingshows für Jugendliche am Beispiel von "Deutschland sucht den Superstar"


Hausarbeit, 2013

25 Seiten, Note: 2,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Castingshows - Beispiel DSDS
2.1 Definition: Castingshow
2.2 Überblick: DSDS
2.3 Kandidaten, Zuschauer und Jury

3 Einfluss von Castingshows auf Jugendliche
3.1 Einfluss auf die Identitätsentwicklung
3.2 Einfluss auf die Moralentwicklung
3.3 Einfluss auf Vorstellungen, Werte- und Verhaltensorientierungen
3.4 Castingshows als Risiko

4 Castingshows und bedürfnistheoretische Analyse ihrer Bedeutung für Jugendliche in Anlehnung an Maslow
4.1 Bedürfnis nach Aufmerksamkeit
4.2 Bedürfnis nach Erfolg
4.3 Bedürfnis nach Selbstverwirklichung
4.4 Castingshows als Chance

5 Förderung von Medienkompetenz in der Sekundarstufe I
5.1 Medienkompetenz als Bildungsziel
5.2 Vorschlag für eine Unterrichtseinheit zum Thema „Castingshows“ (am Beispiel von DSDS)

6 Fazit und Zusammenhang

Literaturverzeichnis

Anhang

Ende der Leseprobe aus 25 Seiten

Details

Titel
Chancen und Risiken von Castingshows für Jugendliche am Beispiel von "Deutschland sucht den Superstar"
Hochschule
FernUniversität Hagen
Note
2,0
Autor
Jahr
2013
Seiten
25
Katalognummer
V1348992
ISBN (eBook)
9783346853615
ISBN (Buch)
9783346853622
Sprache
Deutsch
Schlagworte
DSDS, Casting, Jugend, Medienkompetenz, Selbstverwirklichung, Erfolg, Moral, Identität, Bildung, Chancen, Risiken, Werte
Arbeit zitieren
Vera Widmer (Autor:in), 2013, Chancen und Risiken von Castingshows für Jugendliche am Beispiel von "Deutschland sucht den Superstar", München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1348992

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