Entwicklungsbegleitende Sprachförderung im Kindergarten

Term Paper , 2021 , 16 Pages , Grade: 1,0

Pedagogy - Nursery Pedagogy, Early Childhood Education

In dieser Hausarbeit werden zunächst die Begriffe Sprachförderung und Entwicklungsbegleitung näher betrachtet. Anschließend wird die Bedeutung der Sprachförderung thematisiert und auf Möglichkeiten der Sprachförderung im Kindergarten eingegangen. Abschließend werden drei Möglichkeiten der Sprachförderung im Kindergarten aufgezeigt: Sprachförderung durch Spiele, das dialogische Lesen und die alltagsintegrierte Sprachförderung.

Entwicklungsbegleitung und Sprachförderung sind Begriffe, die im pädagogischen Alltag nicht mehr fehlen dürfen. Die Entwicklung der Sprachkompetenz bei Kindern ist eine wichtige Entwicklungsaufgabe, welche die Basis für viele weitere Bildungsprozesse darstellt und eng mit anderen Bildungsbereichen verknüpft ist. Es ist somit die Aufgabe von pädagogischen Fachkräften kindliche Sprachentwicklung zu begleiten, zu unterstützen und zu fördern.

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Definition Sprachförderung und Entwicklungsbegleitung
2.1. Bedeutung der Sprachförderung im Kindergarten
2.2. Möglichkeiten der Sprachförderung im Kindergarten
2.2.1. Sprachförderung durch Spiele
2.2.2. Sprachförderung durch dialogisches Lesen
2.2.3. Alltagsintegrierte Sprachförderung

3. Fazit

4. Literaturverzeichnis

5. Anhang

• College: University of Applied Sciences North Hesse; Bad Sooden-Allendorf
• Grade: 1,0
• Publication Year: 2021
• Pages: 16
• Catalog Number: V1331634
• ISBN (PDF): 9783346828767
• ISBN (Book): 9783346828774
• Language: German
• Tags: Pädagogik, Entwicklungsbegleitung, Sprache, Sprachförderung, Kita, Kindergarten, Krippe, Alltagsintegrierte Sprachförderung, Spiele, dialogisches Lesen