In der vorliegenden Arbeit geht es um einen Unterrichtsentwurf für das Fach Islamische Religionslehre an einer Gesamtschule für die Klassenstufe 5. Das Thema der Stunde ist der Koran bzw. Buch und Wort Gottes. Den Schüler:innen sollen allgemeine Informationen über den Koran vermittelt werden.
In der Unterrichtsreihe geht es um den Themenbereich „Der Koran und die Sunna“. Hierbei wird zunächst der Koran als Buch und Wort Gottes vorgestellt, um in den nächsten Stunden auf die Sunna beziehungsweise den Worten und Taten des Propheten einzugehen. Die islamische Geschichte, Kultur wie auch Gesellschaft wurde vom Koran geprägt wie kein anderes Werk. Dabei sind seine Texte faszinierend und wirkungsvoll. Alle Muslime glauben daran, dass der Koran eine göttliche Offenbarung bzw. waḥy ist, die vom Propheten Muḥammad empfangen und verkündet wurde. Überdies verfügt der Koran über eine ästhetische Dimension.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Bedingungsanalyse
a. Institutionelle Bedingungen
b. Anthropologische Bedingungen
3. Theologische Sachanalyse
4. Didaktisch-methodische Analyse
5. Lernziele und Kompetenzen
6. Verlaufsplan der Unterrichtseinheit
7. Schlussbetrachtung
8. Anhang
9. Literaturverzeichnis
- Quote paper
- Anonymous,, 2021, Der Koran als Buch und Wort Gottes (5. Klasse Islamische Religionslehre), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1325038
-
Upload your own papers! Earn money and win an iPhone X. -
Upload your own papers! Earn money and win an iPhone X. -
Upload your own papers! Earn money and win an iPhone X. -
Upload your own papers! Earn money and win an iPhone X. -
Upload your own papers! Earn money and win an iPhone X. -
Upload your own papers! Earn money and win an iPhone X.