Umgang mit der Vollpipette. Vier Stufen Methode (Unterweisung Pharmakant/in)


Unterweisung / Unterweisungsentwurf

11 Seiten


Inhaltsangabe oder Einleitung

Bei dieser Arbeit handelt sich um einen Unterweisungsentwurf zum Thema Umgang mit der Vollpipette für den Ausbildungsberuf Pharmakant.
Das Unterweisungsziel wird durch die Vier-Stufen-Methode vermittelt.

Durch meine Erfahrung als Prüfer für die Ausbildereignung bei der IHK sowie als Trainer in der Erwachsenenbildung zeige ich in dieser Unterweisung das Methodische und Didaktische vorgehen auf, so wie es in einem Unterweisungsentwurf erwartet wird.
Der Auszubildende befindet sich im ersten Monat des ersten Ausbildungsjahrs.
Nach einer genauen Adressatenanalyse folgt die sachliche Analyse des Themas.

Anschließend werden die angestrebten Kompetenzen und Lernziele definiert sowie die didaktische Methodenfindung begründet.

Im praktischen Teil wird dann die Durchführung der Methode beschrieben.
Zum Abschluss wird diskutiert, wie der Lernerfolg geplant und gesichert werden kann.

Details

Titel
Umgang mit der Vollpipette. Vier Stufen Methode (Unterweisung Pharmakant/in)
Autor
Seiten
11
Katalognummer
V1298761
ISBN (eBook)
9783346765246
Sprache
Deutsch
Schlagworte
umgang, vollpipette, vier, stufen, methode, unterweisung, pharmakant/in
Arbeit zitieren
Sven Arnusch (Autor:in), Umgang mit der Vollpipette. Vier Stufen Methode (Unterweisung Pharmakant/in), München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1298761

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