Dokumentation und Reflexion von Methoden und Maßnahmen zur Differenzierung/Individualisierung im eigenen Unterricht (4-5 Seiten). Lernziele, inhaltliche Verteilung, Zeitraster, Ertragssicherung und Beurteilungsmöglichkeiten (2-3 Seiten). Durchführung einer Evaluation des eigenen Unterrichts zum eigenen Entwicklungsvorhaben mittels ausgewählter Instrumente, sowie Darstellung und Interpretation der Ergebnisse (5-6 Seiten).
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