Die Fortbildung „Additive Zusatzqualifizierung für Lehrkräfte in Berufssprachkursen“ wurde bei der Abgabe dieses Portfolios, das alle Vorgaben erfüllte, erfolgreich abgeschlossen.
Die Aufgaben wurden durchgehend fachlich und zielorientiert gelöst sowie sehr klar und gut begründet.
Bewertet mit der vollen Punktzahl von 30 Punkten ist das gesamte Portfolio sehr gut gelungen.
INHALTSVERZEICHNIS
1 EINSTIEGSREFLEXION
2 PORTFOLIO-AUFGABEN ZU DEN MODULEN
2.1 Modul 1: Grundlagen der Berufspädagogik Portfolio-Aufgabe: Reflexion zum Expertengespräch
2.2 Modul 2: Berufsbezogene linguistische Kompetenz Portfolio-Aufgabe: Schlussfolgerung aus Textanalyse ?
2.3 Modul 3: Förderung selbständigen Sprachenlernens und arbeitsrelevanter Schlüsselkompetenzen im Erwachsenenalter Portfolio-Aufgabe: Erarbeitung eines Rollenspiels
2.4 Modul 4: Didaktik und Methodik im berufsbezogenen Deutschunterricht Portfolio-Aufgabe: Dokumentation - Unterrichtsfeinplanung
2.5 Modul 5: Evaluieren, prüfen, testen Portfolio-Aufgabe: Feedback-Methoden - Peer-Assessment
2.6 Modul 6: Digitale Kompetenz Portfolio-Aufgabe: Reflexion zur Durchführung der digitalen Unterrichtssequenzen
2.7 Modul 7: Aufgaben, Rollen und professionelles Handeln der Lehrkräfte in Berufssprachkursen Portfolio-Aufgabe: Reflexion zu Aufgaben, Rollen und professionellem Handeln einer Lehrkraft in Berufssprachkursen
2.8 Modul 8: Interkulturalität und Integration in den Arbeitsmarkt Portfolio-Aufgaben: Reflexion zum Expertengespräch & Analyse der Lehrwerkreihe Linie 1 Beruf. Deutsch für Berufssprachkurse B1/B2 und B2
3 ABSCHLUSSBERICHT
4 QUELLENANGABEN
5 ANHANG
5.1 Anhang zu Modul 2: Authentische Texte zu Fortbildungsmöglichkeiten
5.2 Anhang zu Modul 4: Szenariodidaktik - Unterrichtsfeinplanung
5.3 Anhang zu Modul 6: Digitale Unterrichtseinheit - Unterrichtsfeinplanung
5.4 Abkürzungen
Häufig gestellte Fragen
Was ist Gegenstand der additiven Zusatzqualifizierung für Lehrkräfte?
Es handelt sich um eine Fortbildung nach § 18 Abs. 5 DeuFöV für Lehrkräfte, die in Berufssprachkursen tätig sind.
Welche Module umfasst das Portfolio?
Das Portfolio deckt acht Module ab, darunter Berufspädagogik, linguistische Kompetenz, Didaktik, digitale Kompetenz und Interkulturalität.
Welche Rolle spielt die Szenariodidaktik in der Qualifizierung?
Die Szenariodidaktik wird in Modul 4 im Rahmen der Unterrichtsfeinplanung thematisiert, um realitätsnahe berufliche Situationen im Sprachunterricht abzubilden.
Wie wird die digitale Kompetenz der Lehrkräfte gefördert?
In Modul 6 erfolgt eine Reflexion über die Durchführung digitaler Unterrichtssequenzen und deren Feinplanung.
Was ist das Ziel von Modul 8?
Modul 8 konzentriert sich auf Interkulturalität und die Integration von Lernenden in den deutschen Arbeitsmarkt.
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- Dr. Tsibija Köpper (Author), 2022, Portfolio zur additiven Zusatzqualifizierung für Lehrkräfte in Berufssprachkursen nach § 18 Abs. 5 DeuFöV, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1287011
