Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, die gewonnenen Erfahrungen mit den sozialen Medien in der offenen Jugendarbeit genauer zu betrachten und die ethischen Aspekte, welche oft während der Arbeit in diesem Bereich vergessen werden, hervorzuheben. Es werden ebenso Einblicke aus der offenen Jugendarbeit aus Österreich in der Arbeit mit einfließen, da die Autorin in dem Bereich tätig ist.
Im zweiten Kapitel dieser Arbeit werden Begriffserklärungen der relevantesten Begriffe vorgenommen. Es wird sich zunächst mit der Ethik in der sozialen Arbeit beschäftigt, die sich aus den verschiedenen Bereichen wie der Berufsethik, den
ethischen Grundwerten und der Haltung sowie den konkreten Handlungssätzen zusammensetzt. In der Folge wird die offene Jugendarbeit in Österreich erläutert und näher beschrieben. Das Kapitel schließt mit den Handlungen von Jugendlichen und den sozialen Medien ab.
Des Weiteren werden im dritten Kapitel als Bereichsethiken der Angewandten Ethik die Konzeption der Medienethik sowie die Verantwortungsethik erläutert, um so einen Bezug zur Theorie gestalten zu können. Im vierten Kapitel folgt die Analyse der bestehenden Situation und im fünften Kapitel die Diskussion. Die Arbeit schließt mit dem Fazit der Autorin ab.
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