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Forschungsbericht: Diagnose und Lernberatung zum individuellen religiösen Lernen

Name: Forschungsbericht: Diagnose und Lernberatung zum individuellen religiösen Lernen
Price: 17.95 EUR
Availability: InStock
Author: Franziska Schäfer
ISBN: 9783346662354

Akademische Arbeit, 2021

27 Seiten, Note: 1,3

Franziska Schäfer (Autor:in)

Leseprobe

Inhalt

1 Diagnoseskizze
1.1 Modellierung des Diagnose-Auftrags
1.1.1 Semantische Analyse
1.1.2 Fachliche Analyse
1.1.3 Psychologische Analyse
1.2 Sachstruktur
1.3 Entwicklung des Diagnoseinstruments
1.4 Einblick in die Datenerhebung

2 Das Diagnoseergebnis
2.1 Paul
2.2 Philip
2.3 Ausblick auf den Lernimpuls

3 Reflexion und Fazit

Literaturverzeichnis

Anhang

Ende der Leseprobe aus 27 Seiten

Details

Titel: Forschungsbericht: Diagnose und Lernberatung zum individuellen religiösen Lernen
Hochschule: Technische Universität Dortmund (katholische Theologie)
Note: 1,3
Autor: Franziska Schäfer (Autor:in)
Jahr: 2021
Seiten: 27
Katalognummer: V1239845
ISBN (eBook): 9783346662347
ISBN (Buch): 9783346662354
Sprache: Deutsch
Schlagworte: Diagnose Religion Lernberatung, Ethik, Schule Religionsunterricht

Arbeit zitieren: Franziska Schäfer (Autor:in), 2021, Forschungsbericht: Diagnose und Lernberatung zum individuellen religiösen Lernen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1239845

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