Es wird zunächst auf die in der Praxis bestehenden Problematiken einer frühen Diagnose der BPS im Kinder- und Jugendalter eingegangen. Anschließend wird hierzu der aktuelle Stand der Forschung im Bereich der Diagnostik betrachtet, um abschließend die aktuelle Entwicklung in den Manuals der American Psychological Association (APA) und des Bundesinstituts für Arzneimittel und Medizinprodukte (BfArM) zu bewerten.
Inhaltsverzeichnis
Abkurzungsverzeichnis
1 Einleitung
2 Hauptteil
2.1 Problematik der fruhen Diagnose
2.2 BPS Diagnostik im Kinder- und Jugendalter - Evidenz
2.3 Entwicklung der Diagnostik
3 Fazit
Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 21 Seiten
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