Was genau ist mit dem Begriff Stereotyp gemeint? Welche Funktionen werden den Stereotypen zugeschrieben? Welche Gefahren bringen Stereotype mit sich? Können sich Stereotype für uns auch als vorteilhaft erweisen? Können Stereotype mit Hilfe von interkulturellen Trainings aufgehoben beziehungsweise abgebaut werden?
Nachdem der Begriff des Stereotyps definiert wurde, wird der von Henri Tajfel herausgearbeitete Ansatz, nach dem die Entstehung von Stereotypen erklärt wird, näher in den Blick genommen. Später werden die zentralen Funktionen von Stereotypen behandelt. Dabei soll neben den den Stereotypen zugeschriebenen negativen Funktionen ebenfalls auf die positiven Funktionen eingegangen werden. Anschließend werde ich mich mit der Frage beschäftigen, ob und wenn ja, inwiefern Stereotypisierungen anhand von interkulturellen Trainings abgebaut bzw. vermieden werden können. Abschließend wird ein kurzes Fazit gezogen.
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Was sind Stereotype?
2.1 Definition
2.2 Wie entstehen Stereotype?
2.3 Welche Funktionen haben Stereotype?
3 Die Rolle von interkulturellen Trainings beim Abbau von Stereotypen
4 Fazit
- Arbeit zitieren
- Ksenia Turkina (Autor:in), 2015, Lassen sich Stereotype anhand von interkulturellen Trainings abbauen?, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1150020
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