Zu Beginn der Arbeit werden Biografie und Tätigkeiten Korczaks dargestellt. Hierbei wird Wert darauf gelegt, auch zu benennen, was Korczak in den verschiedenen Episoden seines Lebens beschäftigte und wofür er sich engagierte. Kapitel drei befasst sich mit seinem beruflichen Wirken sowie mit den pädagogischen Grundsätzen, die ihm für die Arbeit mit Kindern besonders wichtig waren. Auch die Art, wie er die Grundsätze in seinem beruflichen Umfeld umsetzte, soll hierbei benannt werden. Im vierten Kapitel erfolgt eine Untersuchung, inwieweit Korczaks Ansätze für die heutige Heilpädagogik relevant sind. Neben der Prüfung, ob zu Korczaks Zielgruppe Personen gehörten, die auch Zielgruppe der heutigen Heilpädagogik sind, wird anhand der von dem Berufs- und Fachverband Heilpädagogik (BHP) genannten Definition von Heilpädagogik und den vom BHP genannten zentralen handlungsleitenden Prinzipien untersucht, inwieweit die Pädagogik Korczaks Bedeutung für die heutige Heilpädagogik hat. Abgeschlossen wird die Arbeit mit einem Fazit.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Biografie und Lebenswerk Korczaks
- Kindheit und Jugend
- Weiterer Lebensweg und Tätigkeiten Korczaks
- Wirken und pädagogische Grundsätze Korczaks
- Die Relevanz von Korczaks Ansätzen für die heutige Heilpädagogik
- Fazit
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die vorliegende Hausarbeit befasst sich mit dem Lebenswerk von Janusz Korczak und dessen Bedeutung für die heutige Heilpädagogik. Es wird die Biografie Korczaks beleuchtet, seine pädagogischen Grundsätze analysiert und die Relevanz seiner Ansätze für die aktuelle Heilpädagogik untersucht.
- Biografie und Lebensweg von Janusz Korczak
- Pädagogische Grundsätze von Janusz Korczak
- Relevanz der Korczak'schen Ansätze für die heutige Heilpädagogik
- Zusammenhang zwischen persönlicher Lebensgeschichte und pädagogischem Wirken
- Korczaks Engagement für Kinder in prekären Lebenslagen
Zusammenfassung der Kapitel
Die Einleitung führt in die Thematik ein und erläutert die Relevanz des Lebenswerkes von Janusz Korczak. Kapitel zwei befasst sich mit der Biografie von Korczak, inklusive seiner Kindheit, Jugend und weiteren Lebensstationen. Das dritte Kapitel analysiert Korczaks pädagogisches Wirken und seine zentralen Grundsätze. Kapitel vier untersucht die Relevanz von Korczaks Ansätzen für die heutige Heilpädagogik.
Schlüsselwörter
Janusz Korczak, Heilpädagogik, Pädagogik, Kinderrechte, Waisenhaus, Biografie, Lebenswerk, pädagogische Grundsätze, Relevanz, jüdische Kultur, soziale Ungerechtigkeit, Kinderliteratur, „Dom Sierot“ (Haus der Waisen), „Nasz Dom“ (Unser Haus), „Wie liebt man ein Kind“, „Kleine Rundschau“.
- Citar trabajo
- Damaris Bretzner (Autor), 2021, Leben und Erziehungsgrundsätze von Janusz Korczak und seine Bedeutung für die Heilpädagogik, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1135290
