Das Thema „Umgang mit der SAM® Splint“ wurde ausgewählt, weil es eine sichere, einfache und schnelle Methode zur Immobilisation von Frakturen der Extremitäten darstellt. Der Umgang mit der SAM® Splint kommt im Rettungsdienst, besonders bei unkomplizierten Frakturen, relativ häufig vor. Die Immobilisation mit der SAM® Splint ist eine schnell zu erlernende Maßnahme und kann bereits am Anfang der praktischen Ausbildung auf der Lehrrettungswache durchgeführt werden.
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Inhaltsverzeichnis
- Themenwahlbegründung
- Sachanalyse
- Sachstruktur
- Strukturbild
- Arbeitszergliederung
- Didaktische Analyse
- Themenauswahl
- Analyse der Lern- und Lehrbedingungen
- Entscheidungsanalyse
- Lernzielfestlegung
- Richtlernziel
- Groblernziel
- Operationalisiertes Feinlernziel als Unterweisungsziel
- Teillernziele
- Methodische Festlegungen
- Unterweisungskonzept
- Stufung
- Sozialformen
- Aktionsformen
- Besondere Schwierigkeiten und Motivation
- Medienwahl
- Lernzielkontrolle
- Ablaufplanung
- Anlagen
- Unterweisungsmittel
- Verwendete Literatur
- Skizzen und Bilder
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Der Unterweisungsentwurf zielt darauf ab, Auszubildenden im Rettungsdienst den sicheren und fachgerechten Umgang mit der SAMⓇ Splint zu vermitteln. Die Unterweisung soll die Auszubildenden befähigen, Frakturen der Extremitäten effektiv und schnell zu immobilisieren, um so das Risiko weiterer Verletzungen zu minimieren und den Patienten bestmöglich zu versorgen.
- Die Funktionsweise und Anwendung der SAMⓇ Splint
- Die verschiedenen Einsatzmöglichkeiten und Grenzen der SAMⓇ Splint
- Die korrekte Vorgehensweise beim Anlegen der SAMⓇ Splint
- Die Bedeutung der Immobilisation bei Frakturen
- Die Integration der SAMⓇ Splint in den Gesamtzusammenhang der präklinischen Notfallversorgung
Zusammenfassung der Kapitel
Der Unterweisungsentwurf beginnt mit einer detaillierten Beschreibung der SAMⓇ Splint und ihrer Funktionsweise. Es werden die verschiedenen Größen und Einsatzmöglichkeiten der Schiene erläutert, sowie die Vorteile gegenüber anderen Immobilisationsmethoden hervorgehoben. Die Sachanalyse beleuchtet die Bedeutung der Immobilisation bei Frakturen und die Rolle der SAMⓇ Splint im Rettungsdienst.
Die didaktische Analyse befasst sich mit der Themenauswahl, den Lern- und Lehrbedingungen sowie der Entscheidungsanalyse. Es werden die Lernziele definiert und in Richt-, Grob- und Feinlernziel unterteilt. Die methodischen Festlegungen umfassen das Unterweisungskonzept, die Stufung, die Sozialformen, die Aktionsformen, die Medienwahl und die Lernzielkontrolle.
Die Ablaufplanung stellt den zeitlichen Ablauf der Unterweisung dar und beinhaltet die einzelnen Schritte der Vermittlung des Stoffes. Die Anlagen umfassen die verwendeten Unterweisungsmittel, die Literatur und Skizzen und Bilder, die zur Veranschaulichung des Themas dienen.
Schlüsselwörter
Die Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes umfassen die SAMⓇ Splint, Immobilisation, Frakturen, Extremitäten, Rettungsdienst, präklinische Notfallversorgung, Ausbildung, Unterweisung, Lernziele, Methoden, Ablaufplanung. Der Text befasst sich mit der sicheren und fachgerechten Anwendung der SAMⓇ Splint im Rettungsdienst, um Auszubildenden die notwendigen Kenntnisse und Fähigkeiten zur Immobilisation von Frakturen zu vermitteln.
- Quote paper
- Bernhard Mezger (Author), 2008, Unterweisungsentwurf "Umgang mit der SAM®Splint" (Unterweisung Rettungsassistent / -in), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/112957
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