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Das Bildungsniveau und die Familiengründung in Paarbeziehungen. Eine Analyse des Zusammenhangs

Eine Evaluation der Studie „Fertilitätsentscheidungen im Partnerschaftskontext: Eine Analyse der Bedeutung der Bildungskonstellation von Paaren für die Familiengründung anhand des Mikrozensus 1996–2004“ der Autoren G., Bauer & M., Jacob


Hausarbeit, 2020

13 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Zusammenfassung der Studie

3. Kritik der Einleitung, der Motivation und der Forschungsfrage

4. Kritik des theoretischen Teils und der Hypothesengenerierung

5. Kritik der empirischen Methode und der erhaltenen Ergebnisse

6. Fazit

7. Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 13 Seiten

Details

Titel
Das Bildungsniveau und die Familiengründung in Paarbeziehungen. Eine Analyse des Zusammenhangs
Untertitel
Eine Evaluation der Studie „Fertilitätsentscheidungen im Partnerschaftskontext: Eine Analyse der Bedeutung der Bildungskonstellation von Paaren für die Familiengründung anhand des Mikrozensus 1996–2004“ der Autoren G., Bauer & M., Jacob
Hochschule
Universität Duisburg-Essen
Note
1,0
Autor
Jahr
2020
Seiten
13
Katalognummer
V1128303
ISBN (eBook)
9783346496447
ISBN (Buch)
9783346496454
Sprache
Deutsch
Schlagworte
bildungsniveau, familiengründung, paarbeziehungen, eine, analyse, zusammenhangs, evaluation, studie, fertilitätsentscheidungen, partnerschaftskontext, bedeutung, bildungskonstellation, paaren, mikrozensus, autoren, bauer, jacob
Arbeit zitieren
Anna Wiemann (Autor:in), 2020, Das Bildungsniveau und die Familiengründung in Paarbeziehungen. Eine Analyse des Zusammenhangs, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1128303

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