Transaktional Analyse

Term Paper , 1998 , 12 Pages , Grade: 1,0

Pedagogy - Pedagogic Psychology

Das Modell der Transaktionalen Analyse, kurz TA, wurde von dem Amerikaner ERIC BERNE als ein „...Konzept der Einzel- und Gruppenpsychotherapie...“ (HÄCKER/ STAPF 1998, S.885) entwickelt. Es soll der „...Analyse des Verhaltens und Empfindens einer Person sowie ihrer kommunikativen Transaktionen mit anderen...“ (ARNOLD 1980, S.2345) durch eine Einteilung der Persönlichkeit in drei Ich-Zustände dienen. Wichtig dabei ist die Art und Weise, in der diese Ich-Zustände in einem Menschen ausgebildet sind und sich an die anderer wenden.
„Ziel der Therapie ist das Akzeptieren der eigenen Person..., das für Berne Voraus-setzung für Liebes- und Beziehungsfähigkeit darstellt“ (ARNOLD 1980, S.2345).

Inhaltsverzeichnis

• Einführung
• Bernes Transaktional Analyse
• Es/ Überich/ Ich versus K/ EL/ ER
• Die Transaktionale Analyse (TA)
• Einteilung
• Strukturanalyse
• Das Kindheits- Ich
• Das Eltern- Ich
• Das Erwachsenen- Ich
• Das Zusammenwirken der Ich- Zustände

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Der Text bietet eine Einführung in die Transaktionsanalyse (TA) nach Eric Berne. Ziel ist es, das Konzept der TA zu erläutern und die drei Ich-Zustände Kindheits- Ich (K), Erwachsenen- Ich (ER) und Eltern- Ich (EL) zu beschreiben. Der Text vergleicht die TA mit Freuds Drei- Instanzenmodell und beleuchtet die Strukturanalyse, die sich mit der Ausprägung und dem Zusammenspiel der Ich- Zustände beschäftigt.

• Die drei Ich- Zustände (K, EL, ER) und ihre Bedeutung für die Persönlichkeit
• Die Strukturanalyse als psychotherapeutisches Verfahren
• Die Entwicklung und Prägung der Ich- Zustände
• Das Zusammenwirken der Ich- Zustände und die Rolle des Erwachsenen- Ichs
• Der Vergleich der TA mit Freuds Drei- Instanzenmodell

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einführung stellt das Konzept der Transaktionalen Analyse (TA) nach Eric Berne vor und erläutert die drei Ich- Zustände Kindheits- Ich (K), Erwachsenen- Ich (ER) und Eltern- Ich (EL). Der Text vergleicht die TA mit Freuds Drei- Instanzenmodell und zeigt die Unterschiede zwischen den beiden Modellen auf. Die Strukturanalyse wird als ein Verfahren zur Analyse der Ich- Zustände und ihrer Ausprägung beschrieben.

Das Kapitel über das Kindheits- Ich (K) beschreibt die Entwicklung und die verschiedenen Facetten des K, wie z.B. Spontaneität, Kreativität, Neugierde, aber auch Selbstsucht, Neid und Trotz. Es werden die drei Ausprägungen des K (natürlich, angepaßt, rebellisch) nach Schulz von Thun erläutert und die Auswirkungen der frühen Prägung des K auf das Verhalten des Erwachsenen dargestellt.

Das Kapitel über das Eltern- Ich (EL) erklärt, wie das EL durch die Eltern und andere Autoritätspersonen geprägt wird und welche Normen, Gebote und Verbote es beinhaltet. Es werden die beiden Aspekte des EL (kritisch- verurteilend- moralisierend und fürsorglich) beschrieben und die Bedeutung des EL für die soziale Anpassung des Menschen hervorgehoben.

Das Kapitel über das Erwachsenen- Ich (ER) beschreibt die Entwicklung des ER als ein gedachtes Lebenskonzept, das auf analytischem Denken und der Verarbeitung von Daten und Fakten basiert. Es werden die Funktionen des ER, wie z.B. Problemlösung, Urteilsbildung und realistische Entscheidungen, erläutert und die Bedeutung des ER für die Selbstregulation und die Auseinandersetzung mit den anderen Ich- Zuständen hervorgehoben.

Schlüsselwörter

Die Schlüsselwörter und Schwerpunktthemen des Textes umfassen die Transaktional Analyse (TA), die drei Ich- Zustände (Kindheits- Ich, Erwachsenen- Ich, Eltern- Ich), die Strukturanalyse, die Entwicklung und Prägung der Ich- Zustände, das Zusammenwirken der Ich- Zustände, die Rolle des Erwachsenen- Ichs und der Vergleich der TA mit Freuds Drei- Instanzenmodell.

• Grade: 1,0
• Author: Katharina Kreiser (Author)
• Publication Year: 1998
• Pages: 12
• Catalog Number: V104661
• ISBN (eBook): 9783640029761
• Language: German
• Tags: Transaktional, Analyse