Spätestens seit dem häufig schwerfälligen Distanzunterricht während der Coronakrise ist die Digitalisierung oder Mediatisierung der deutschen Schulen in aller Munde. Während eine nachhaltige, zeitnahe und umfangreiche Ausstattung der Schulen mit digitalen Medien im internationalen Wettbewerb unumgänglich ist, gibt es jedoch auch Risiken und Gefahren, die eine fortschreitende Mediatisierung mit sich bringt. Eine Auswahl dieser Risiken wird in dieser Arbeit beleuchtet. Des Weiteren werden mögliche Lösungsvorschläge erläutert, anhand derer sich die Risiken minimieren ließen.
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Gefahren und Risiken der schulischen Mediatisierung
2.1 Verschlechterung der Schreibkompetenz
2.2 Verschlechterung der Lesekompetenz
2.3 Verschlechterung der Aufmerksamkeit
2.4 Datenschutz
2.5 Verstärkung der sozialen Ungleichheit
2.6 Verbreitung problematischer Inhalte und Cybermobbing
3 Lösungsansätze
4 Fazit
5.0 Literaturverzeichnis
- Quote paper
- Ole Voß (Author), 2021, Risiken der Mediatisierung. Eine kritische Beleuchtung des Einsatzes von digitalen Medien in der Schule, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1038032
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