Im Verlauf dieser Arbeit soll der Begriff der Sexualität erläutert werden, und die psychosexuellen Entwicklungsphasen im Kindesalter berücksichtigt werden, indem kindliche Sexualität von der erwachsenen Sexualität abgegrenzt wird. Des Weiteren wird Sexualität als ein Bildungsthema in der Kita betrachtet und dabei auch die Position der Eltern mit einbezogen. Es werden Gründe für eine sexualfreundliche Erziehung genannt und auch durch welche Maßnahmen die Erziehung umgesetzt werden kann. Abschließend wird erläutert welche Rolle Sexualerziehung im Kindergarten für die Prävention von sexueller Gewalt spielen kann.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Der Begriff „Sexualität“
2.1 Abgrenzung der kindlichen Sexualität von der Erwachsenensexualität
2.2 Psychosexuelle Entwicklung im Kindesalter
3. Die Kita als Bildungsstätte hinsichtlich Sexualerziehung
3.1. Die Position der Eltern
4. Gründe für eine sexualfreundliche Erziehung im Kindergarten
5. Maßnahmen zur Umsetzung einer sexualfreundlichen Erziehung im Kindergarten
5.1. Maßnahmen zur Sexualerziehung
5.2. Sexualerziehung als Prävention vor sexuellem Missbrauch
5.3. Der Umgang mit grenzüberschreitenden Verhalten
6. Fazit
7. Literaturverzeichnis
- Arbeit zitieren
- Alina Pries (Autor:in), 2021, Sexualerziehung im Kindergarten?, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1030847
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