Die Arbeit behandelt die Problematik der Arbeit mit Klient*innen im Zwangskontext am Beispiel der Bewährungshilfe. Dafür werden Zwangskontexte an sich, die Grundlagen der Motivation, sozialarbeiterische Methoden für die Arbeit im Zwangskontext, und ein Einblick in der Praxis betrachtet.
Der Einblick wird anhand eines problemzentrierten Interview mit einer Bewährungshelferin gewährt.
Diese Arbeit soll einen Überblick darüber schaffen, welche Methoden bei unmotivierten Klient*innen in Zwangskontexten Wirkung zeigen.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Bewährungsstrafe und -hilfe - Eine Begriffserklärung anhand des rechtlichen Rahmens
3. Zwangskontexte in der Sozialen Arbeit
3.1 Definition
3.2 Kontaktaufnahme
3.3 Das doppelte Mandat
4. Grundlagen der Motivation
4.1 Definition des Begriffs Motivation
4.2 Die Stufen der Motivation
5. Sozialarbeiterische Methoden für die Arbeit im Zwangskontext
5.1 Haltung und Vorgehensweise
5.2 Methodisches ABC in Zwangskontexten
5.2.1 A: Auftrags- und Rollenklärung
5.2.2 Motivation – Transtheoretisches Modell und Stufengerechte Intervention
5.2.3 Beziehungsgestaltung
5.3 Motivierende Gesprächsführung (MI)
6. Einblick in die Praxis – Interview mit einer Bewährungshelferin
6.1 Vorgehensweise
6.2 Erkenntnisse aus dem Interview
7. Fazit
8. Literaturverzeichnis
9. Anhangsverzeichnis
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