Digitale Medien – Fluch oder Segen? Auswirkungen von digitalen Medien auf verschiedene Lebensbereiche des Menschen

Seminararbeit , 2020 , 26 Seiten , Note: 1,3

Informatik - Wirtschaftsinformatik

Diese Seminararbeit behandelt die folgenden Forschungsfragen: Welche Lebensbereiche eines Menschen werden wie durch digitale Medien beeinflusst? Sind digitale Medien ein Fluch oder Segen?
Für das Erzielen des erstrebten Forschungsergebnisses werden zunächst die theoretischen Grundlagen über digitale Medien und dem Lifebalance Modell nach Dr. Peseschkian erläutert. Die theoretischen Grundlagen umfassen eine Abgrenzung der Begriffe „digitale Medien“ und „Lifebalance“, wobei auch der Aufbau des Lifebalance Modells behandelt wird. Nach einer einführenden Vorstellung der Vorgehensweise bei der Datenerhebung wird im Rahmen einer empirischen Studie eine Analyse zur Bedeutung digitaler Medien in der heutigen Lebenswelt hinsichtlich der Nutzungsgewohnheiten durchgeführt. Auf Basis der aus der empirischen Studie ermittelten Informationen werden die Auswirkungen auf die Lebensbereiche des Menschen anhand des Lifebalance Modells nach Dr. Peseschkian dargelegt. Mittels der konstatierten Ergebnisse werden die Forschungsfragen beantwortet. Das Fazit wird den Abschluss dieser Ausarbeitung darstellen und das Gesamtergebnis aufzeigen.

Die tägliche Nutzung von Smartphones, die zunehmende Begeisterung von Menschen für Online-Dienste und die damit verbundene Konfrontation mit diversen Informationen innerhalb sozialer Netzwerke stehen exemplarisch für einige Gegebenheiten, die in der heutigen Gesellschaft zu beobachten sind. Die dadurch implizierte Weiterentwicklung der Informationsgesellschaft hat die Notwendigkeit einer kritischen Betrachtung von digitalen Medien stark an Bedeutung gewinnen lassen, sodass in der heutigen Zeit eine vorhandene Medienkompetenz zur Hinterfragung der Potenziale und Anwendungsmöglichkeiten digitaler Medien erforderlich ist. Der Mensch ist als Teil dieser Gesellschaft permanent auf den Empfang dieser unzähligen Informationen ausgerichtet und kann mit der Verarbeitung gegebenenfalls überfordert sein.

I. Inhaltsverzeichnis

I. Inhaltsverzeichnis

II. Abbildungsverzeichnis

III. Abkürzungsverzeichnis

IV. Formel- und Symbolverzeichnis

1. Einleitung
1.1 Motivation und Relevanz des Themas für das Modul Interdisziplinäre Aspekte der Wirtschaftsinformatik
1.2 Zielsetzung und Vorgehensweise

2. Theoretische Grundlagen
2.1 Digitale Medien
2.1.1 Definition und Begriffsabgrenzung von „Medien“
2.1.2 Digitale Medien und Onlinemedien
2.2 Lifebalance Modell nach Nossrat Peseschkian
2.2.1 Modellannahmen und Abgrenzung des Begriffs „Balance“
2.2.2 Die vier Säulen des Lifebalance Modells

3. Empirische Studie zur Bedeutung digitaler Medien in der heutigen Lebenswelt
3.1 Vorgehensweise bei der Datenerhebung
3.2 Vergleichskriterien „Kategoriezugehörigkeit“ und „Zu- oder Abnahmetrend“
3.3 Digitales Mediennutzungsverhalten
3.3.1 Medienausstattung in deutschen Haushalten
3.3.2 Nutzungsgewohnheiten in deutschen Haushalten
3.4 Zwischenfazit zum Vergleich der Studienergebnisse

4. Medien – Fluch oder Segen?
4.1 Auswirkungen von digitalen Medien auf das Lifebalance Modell
4.1.1 Beruf und Finanzen
4.1.2 Familie und Bekannte
4.1.3 Gesundheit und Fitness
4.1.4 Sinn und Kultur
4.2 Medienkompetenz als Ausweg aus dem Dilemma

5. Fazit und Ausblick

6. Literaturverzeichnis

• Hochschule: FOM Hochschule für Oekonomie & Management Hannover
• Veranstaltung: Interdisziplinäre Aspekte der Wirtschaftsinformatik
• Note: 1,3
• Erscheinungsjahr: 2020
• Seiten: 26
• Katalognummer: V1004686
• ISBN (eBook): 9783346386090
• ISBN (Buch): 9783346386106
• Sprache: Deutsch
• Schlagworte: Digitale, Medien, Fluch, oder, Segen, Auswirkungen, von, digitalen, auf, verschiedene, Lebensbereiche, des, Menschen, Interdisziplinäre, Aspekte, der, Wirtschaftsinformatik, FOM, Seminararbeit